17 жовтня 2022 року зі здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта (Логопедія) першого року навчання, групою СОм-22 було проведена кураторська година «Академічна доброчесність: від теорії до практики»

З магістрантами були обговорені наступні питання:

1. Усвідомлення важливості академічної доброчесності: Магістранти зрозуміли, що академічна доброчесність є основною складовою наукової суспільності і має значущий вплив на якість досліджень та навчання.
2. Ознайомлення з основними поняттями: Магістранти отримали уявлення про поняття, пов'язані з академічною доброчесністю, такі як плагіат, самоплагіат, дотримання авторських прав тощо.
3. Розуміння етичних аспектів наукової діяльності: Магістранти обговорили етичні проблеми, пов'язані з використанням даних, обробкою інформації, поданням результатів досліджень та звітів.
4. Ознайомлення зі сценаріями порушення академічної доброчесності: Магістранти розглянули реальні приклади порушень академічної доброчесності, що допомогло їм розпізнавати та уникати подібних ситуацій у майбутньому.
5. Розглянуто можливі наслідки порушення академічної доброчесності: Магістранти обговорили можливі наслідки, які можуть виникнути внаслідок порушення правил академічної доброчесності, включаючи втрату довіри, штрафи та втрату можливостей для подальшої наукової кар'єри.
6. Засвоєні практичні навички: Магістранти отримали поради та рекомендації щодо того, як дотримуватися академічної доброчесності під час написання наукових робіт, викладання та участі в наукових конференціях.

У підсумку магістрантів було закликано бути відповідальними та дотримуватися етичних норм у своїй науковій діяльності, сприяючи зміцненню довіри до академічної спільноти.

Ця кураторська година допомогла магістрантам зрозуміти важливість дотримання академічної доброчесності, ознайомитися з поняттями та етичними аспектами, пов'язаними з науковою роботою, а також здобути практичні навички для їх застосування у майбутньому.