Триває виробнича практика студентів групи ІС-22 в закладах освіти.
Серед баз виробничої практики - Криворізький ліцей №24 та Криворізький ліцей №113
Студенти за цей час виконують правила внутрішнього розпорядку закладу освіти, розпорядження його адміністрації та керівників практики, співпрацюють з соціальним педагогом, психологом закладу освіти, вчителями-предметниками, класним керівником; працюють у закладі освіти не менше 6 годин щоденно, виконуючи обов’язки помічника класного керівника; обов’язково проводить не менше 15 уроків (9 уроків з історії та 6 уроків із суспільствознавчих дисциплін (громадянська освіта, правознавство).
Приємно відзначити, що вчитель з історії та громадянської освіти ліцею № 113 - випускник історичного КДПУ Дмитро Анатолійович Гонтар
11 лютого 2026 року учні 5- х класів Криворізького ліцею №113 стали учасниками особливо теплої та щирої події - майстерки з виготовлення янголів-охоронців для воїнів Збройних Сил України 💙💛 Захід відбувся в рамках волонтерської акції до Дня святого Валентина «Янгол любові для Захисника» . Кожен янгол😇 був створений дитячими руками з добрими думками, вірою в Перемогу та вдячністю тим, хто щодня боронить нашу країну. У цих маленьких оберегах - тепло сердець, щирі побажання миру й надія на швидке повернення додому.
Допомагала в організації та проведенні акції студентка Криворізького педагогічного університету Болмосова Вікторія, яка надихнула дітей на творчість і добрі справи. Такі миті вчать співчуттю, єдності та справжній силі любові 💙💛
Основні завдання виробничої педагогічної практики виконувались і в КЛ №24: студенти залучалися до активної діяльності в учнівських колективах; поглиблювали теоретичні знання та практичні уміння, оволодівали методами застосування цих знань у практичній діяльності.
Анна Падалка:
"Навчальна практика на базі Ліцею №24 надає можливість закріпити здобуті в університеті педагогічні знання, отримати практичні навички роботи з учнями та досвід проведення реальних уроків. Ліцей є простором для професійного та особистого розвитку, де підтримка досвідчених вчителів допомагає швидко адаптуватися до педагогічної роботи. Учні проявляють активність, цікавість та готовність до навчання, що створює позитивну атмосферу для навчання та вдосконалення педагогічних умінь".
