На кафедрі соціології соціальної роботи КДПУ, 14.04.2026 р., відбувся методологічний семінар на тему «Деструктивні девіації підлітків в умовах війни: соціальна робота як стратегія їх упередження і подолання». Захід об’єднав науково-педагогічних працівників, здобувачів освіти, практичних фахівців соціальної сфери та всіх, хто працює з дітьми й молоддю в умовах сучасних соціальних викликів. Основним спікером методологічного семінару була Людмила Черноус, кандидат соціологічних наук, доцент.

Під час семінару учасники обговорили актуальні проблеми трансформації підліткової поведінки в умовах воєнного стану, зростання психологічної напруги, соціальної нестабільності та впливу травматичного досвіду на процес соціалізації молоді. Особливу увагу було приділено таким проявам деструктивних девіацій, як агресивна поведінка, соціальна ізоляція, ризиковані форми взаємодії, залежності, кібербулінг та інші негативні тенденції, що посилюються в умовах тривалого стресу. У межах дискусії акцентовано роль соціальних наук як важливого інструменту превенції та подолання девіантної поведінки серед підлітків. Учасники наголосили на необхідності міждисциплінарної взаємодії закладів освіти, соціальних сервісів, органів місцевого самоврядування та громадських організацій для створення безпечного середовища розвитку дитини.

Окремо було розглянуто сучасні підходи до соціально-профілактичної роботи, методи раннього виявлення ризиків, розвиток життєстійкості підлітків, формування навичок ненасильницької комунікації та підтримку психоемоційного благополуччя молоді. Учасники також поділилися практичним досвідом реалізації соціальних ініціатив і програм підтримки дітей та сімей, які постраждали внаслідок війни. Проведення методологічного семінару стало важливою платформою для професійного обміну думками, наукового осмислення сучасних соціальних викликів та пошуку ефективних механізмів підтримки підлітків у кризових умовах до якого долучились здобувачі освіти та колеги з інших закладів освіти.