Протягом березня працівники Криворізького державного педагогічного університету, зокрема викладачі кафедри перекладу та слов’янської філології — доцент О. Б. Каневська, доцент Л. Л. Мацепура, доктор філософії М. В. Кірєєва та кандидат філологічних наук Н. О. Захарова — взяли участь у тренінгу із чутливого підходу в роботі зі студентами, які зазнали впливу війни.

У межах тренінгу учасників ознайомили з ключовими теоретичними засадами психологічної травми, особливостями її прояву та можливостями практичного застосування цих знань в освітньому середовищі. Особливу увагу було приділено розвитку комунікативних і міжособистісних навичок, необхідних для взаємодії зі студентами, які пережили кризові або травматичні події.

Під час навчання викладачі також отримали практичні рекомендації щодо надання першої психологічної допомоги в межах професійної компетентності освітянина, а також ознайомилися з підходами до збереження власного ментального здоров’я в умовах тривалого стресу.

Після завершення тренінгу учасникам було запропоновано пройти підсумкове оцінювання: заповнити анкету, виконати самостійні завдання на платформі Moodle, а також підготувати проєктну роботу або рефлексивний звіт.

Участь у таких ініціативах є надзвичайно важливою для сучасного викладача, адже сьогодні освіта потребує не лише професійної компетентності, а й глибокого розуміння психологічних потреб студентів. Отримані знання є цінними й своєчасними, оскільки допомагають формувати безпечне, підтримувальне та людяне освітнє середовище в непростих умовах сьогодення.