Кафедра історії
Гуманітарний факультет

07 травня 2026 року відбулося засідання робочої групи з перегляду освітньої програми «Технології. STEM-освіта» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

07.05 7 07.05 1

У ході обговорення було розглянуто нормативні освітні компоненти програми, їх змістове наповнення, відповідність сучасним тенденціям технологічної та STEM освіти, вимогам ринку праці та підготовці конкурентоспроможного фахівця відповідно до професійної кваліфікації вчитель-бакалавр (Середня освіта (Технології, Креслення, STEM)).

До складу робочої групи увійшли:

  • Юлія Кулінка – кандидат педагогічних наук, доцент, декан факультету педагогічної освіти, гарант освітньої програми (керівник групи);
  • Олег Цись – кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри технологічної та професійної освіти;
  • Наталя Хараджян – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри фізики та методики її навчання, керівник STEM-центру КДПУ;
  • Ірина Закарлюка – старший викладач кафедри інформатики та прикладної математики;
  • Сергій Перга – вчитель технологій та інформатики Шестірнянського ліцею Широківської селищної ради, керівник гуртків «Основи робототехніки» та «Оператори БПЛА» КЗПО «Широківський Центр дитячої творчості»;
  • Максим Новіков – директор Криворізької гімназії №110 Криворізької міської ради;
  • Віолетта Граченко – студентка групи ТН-24;
  • Олег Панасюк – студент групи ТН-24, член студентської ради факультету педагогічної освіти.

07.05 2 07.05 3

Учасники засідання обговорили шляхи вдосконалення освітньої програми, посилення практичної складової підготовки здобувачів освіти, інтеграцію сучасних STEM-технологій, інноваційних освітніх рішень та розвиток професійних компетентностей майбутніх учителів.

07.05 4 07.05 8

Обговорення освітньої програми стало важливим етапом у забезпеченні її актуальності, якості та відповідності сучасним освітнім і професійним викликам.

33302

7 травня 2026 року в дистанційному форматі відбулася профорієнтаційна зустріч викладачів кафедри ТПО з учнями 11-х класів Комунального закладу освіти «Криворізький ліцей «КОЛІЯ» Дніпропетровської обласної ради.

07.05  07.05.8

Попри відстань, зустріч пройшла у форматі живого діалогу. Команда кафедри у складі Олега ЦисяЛариси Савченко, Юлії Кулінки, Ольги Созонюк та Ірини Серьогіної презентувала майбутнім абітурієнтам сучасні освітні можливості КДПУ.

Основну увагу приділили актуальним спеціальностям кафедри ТПО:

  • «Середня освіта. Технології. STEM-освіта. Робототехніка» – підготовка вчителів нового покоління, які володіють інструментами цифровізації та робототехніки.
  • «Професійна освіта. Транспорт» – затребуваний напрям для розвитку транспортної інфраструктури України.

07.05.3  07.05.2

Окрім презентації спеціальностей, викладачі надали вичерпні консультації щодо умов вступу у 2026 році, особливостей подачі електронних заяв та переваг навчання на кафедрі ТПО.

07.05.10.1 07.05.9 07.05.11

Профорієнтаційна зустріч стала продуктивним майданчиком для діалогу між вищою школою та майбутніми абітурієнтами. Ми впевнені, що отримані знання про умови вступу-2026 та переваги наших освітніх програм допоможуть випускникам зробити свідомий вибір на користь якісної професійної освіти в КДПУ.

33301

25 квітня 2026 року у Криворізькому державному педагогічному університеті відбувся традиційний День відкритих дверей - подія, що вже стала важливою точкою зустрічі університетської спільноти з майбутніми студентами.

Цьогоріч активну участь у заході взяли викладачі кафедри технологічної та професійної освіти, зокрема Олег Цись та Ірина Серьогіна.

ДВ 1

У невимушеній та водночас професійній атмосфері вони представили освітні можливості кафедри, акцентуючи увагу на актуальності та практичній спрямованості підготовки здобувачів.
Особливий інтерес у відвідувачів викликали спеціальності «Середня освіта (Технології)» та «Професійна освіта (Транспорт)», адже вони поєднують сучасні підходи до навчання з реальними потребами ринку праці. Гості заходу мали змогу не лише отримати вичерпну інформацію про умови вступу у 2026 році та перспективи навчання, а й відчути атмосферу професійного зростання, яку формує кафедра технологічної та професійної освіти. Живе спілкування, відповіді на запитання та щира зацікавленість викладачів створили відчуття відкритості та довіри.

ДВ 2        ДВ 3

Участь у таких заходах вкотре підтверджує: кафедра технологічної та професійної освіти - це не лише про знання, а й про формування майбутніх фахівців, готових до викликів сучасного світу.

33137

У сучасній підготовці майбутніх фахівців важливо не лише опановувати теоретичні основи, а й підкріплювати їх практичним досвідом. Саме тому у межах освітнього процесу на ОП Професійна освіта (Транспорт) викладачі кафедри технологічної та професійної освіти залучають до проведення занять професіоналів-практиків, які діляться власним досвідом роботи, знайомлять студентів із реальними виробничими процесами та особливостями професійної діяльності.

04 квітня 2026 року відбулося практичне заняття з Транспортної логістики із залученням логіста-практика мережі магазинів «Оптіма» Світлани Шабуніної, під час якого студенти мали змогу ознайомитися з реальними аспектами професійної діяльності логіста у сфері роздрібної торгівлі й організації вантажних перевезень. Заняття було організовано старшим викладем кафедри Ольгою Созонюк. До нього також долучилися завідувач кафедри Олег Цись, декан факультету педагогічної освіти Юлія Кулінка, та здобувачі освіти, які навчаються на ОП Професійна освіта (Транспорт).

20260404 151157   20260404 150453

Комунікація відбувалася у змішаному форматі, що дало можливість задіяти учасників як в аудиторії, так і онлайн.

Знімок екрана 2026 04 04 143018    Знімок екрана 2026 04 04 144152Знімок екрана 2026 04 04 145329

32890

В рамках проєкту BURN протягом березня-квітня 2026 року викладачі кафедри технологічної та професійної освіти Цись О., Савченко Л., Волкова Н., Возняк А., Філатов С., Серьогіна І., Созонюк О., Драшко О., та Кулінка Ю., взяли участь у тренінговій програмі, спрямованій на підтримку університетської спільноти та підвищення професійної готовності працівників до взаємодії в умовах підвищеної психоемоційної вразливості учасників освітнього процесу.

Тренінг 1  Тренінг 4  Тренінг 5

Метою тренінгу є формування у працівників університету компетентностей, необхідних для ефективної взаємодії зі студентами, які перебувають у стані стресу або пережили психологічну травму.

Основні завдання тренінгу:
▪ формування розуміння принципів травма-інформованої освіти
▪ розвиток навичок комунікації та взаємодії зі студентами у кризових станах
▪ опанування елементів першої психологічної допомоги (ППД)
▪ створення безпечного освітнього середовища без ризику ретравматизації
▪ підвищення стресостійкості та ресурсності викладачів

Тренінг 2  Тренінг 6  Тренінг 3

Тренінг сприяє впровадженню сучасних підходів підтримки студентів та формуванню безпечного освітнього простору в умовах війни.

32886

Якість вищої освіти починається з ефективного управління. Протягом лютого-березня 2026 р. завідувач кафедри ТПО, доцент Цись Олег Олександрович успішно опанував модулі 2-4 Програми професійного розвитку академічних менеджерів.

Модуль 2.1   Модуль 2.2

Програма професійного розвитку академічних менеджерів – це унікальна ініціатива Міністерство освіти і науки України, яка реалізується Британською Радою в рамках спільного проєкту МОН та Світового банку «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів». Мета Програми – зміцнення інституційної спроможності закладів вищої освіти України шляхом розвитку компетентності академічних менеджерів з питань трансформацій у вищій освіті, належного врядування, стратегічного та фінансового менеджменту, управління персоналом, інтернаціоналізації та інституційних змін.

32885

26 березня 2026 року на засіданні вченої ради факультету педагогічної освіти було обговорено результати комплексного моніторингу якості освітнього процесу за освітніми програмами «Професійна освіта (Транспорт)», «Технології. STEM-освіта», «Трудове навчання та технології. Інформатика» та «Технології». Моніторинг охоплював опитування здобувачів освіти, випускників і роботодавців, а також оцінювання якості викладання навчальних дисциплін у І семестрі 2025–2026 навчального року.

29.03.26   29.03.26 2

Детальні результати опитувань та аналітичні матеріали щодо зазначених освітніх програм доступні для ознайомлення за покликанням: 

ОП «Професійна освіта (Транспорт)» 

ОП «Технології. STEM-освіта» та ОП «Трудове навчання та технології. Інформатика»

32792

25 березня 2026 року на базі КГ №109 «Темп» КМР відбувся методичний воркшоп «Мейкерський простір» на тему: «STEM-освіта як драйвер мотивації: інноваційні підходи в діяльності гуртків». Захід об’єднав педагогів позашкільної освіти, методистів і науковців навколо актуальних питань розвитку STEM-напряму.

Представники КДПУ Наталя Хараджян, керівник STEM-центру, Ірина Закарлюка, асистент кафедри інформатики та прикладної математики та Юлія Кулінка, гарант ОП «Технології. STEM-освіта», декан факультету педагогічної освіти долучилися до заходу, представивши сучасні підходи до організації STEM-діяльності у позашкільному освітньому просторі. 

PXL 20260325 132129526

32790

20 березня 2026 року на базі Комунального закладу «Криворізький ліцей «КОЛІЯ» Дніпропетровської обласної ради» традиційно відбувся ХVI обласний конкурс учнівської молоді.

У межах конкурсу працювала секція захисту проєктів «Майбутнє Дніпропетровщини», яку очолила доктор педагогічних наук, професор Лариса Савченко. Учасники продемонстрували високий рівень підготовки, креативність мислення та актуальність обраних тем.

30.03.2026 1

32802

13 березня 2026 року відбулося засідання робочої групи освітньої програми «Професійна освіта (Транспорт)», під час якого було обговорено актуальні питання підготовки здобувачів вищої освіти та напрями вдосконалення освітньої програми.

13.03 1  13.03 2

32620
Календар подій
Останні статті
Популярне на сайті
Афіша
Травень 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Нд
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31