
Криворізький педагогічний послідовно й системно готує конкурентоспроможні кадри для освітньої галузі, поєднуючи теорію з реальними професійними завданнями в межах виробничих педагогічних практик. Нині студенти-бакалаври активно проходять ці практики, безпосередньо працюючи в закладах загальної середньої освіти та набуваючи фахового досвіду.

З січня бакалаври Криворізького педагогічного університету проходять виробничу педагогічну практику в закладах загальної середньої освіти. Саме на цьому етапі майбутні фахівці мають змогу перевірити свої знання та застосувати набуті навички в умовах шкільного життя, опанувати професійні ролі та сформувати ключові педагогічні компетентності.

Виробнича практика організована з урахуванням сучасних умов функціонування освіти. Здобувачі працюють у форматах офлайн, змішаного та дистанційного навчання відповідно до можливостей та безпекової ситуації в конкретному закладі. Усі практиканти залучені до виконання завдань, передбачених програмами практик: проведення уроків, виховної та позакласної роботи, методичної діяльності, а також виконання обов’язків класного керівника.

Заклади освіти забезпечили необхідні умови для повноцінної роботи, а групові методисти здійснюють постійний методичний супровід і контроль.

«Педагогічна практика в ліцеї № 113 триває вже другий тиждень. Спочатку було хвилювання, адже доводилося швидко адаптуватися до нових умов, поєднувати очне та дистанційне навчання, а також враховувати емоційний стан учнів. Проте з кожним днем стає зрозуміліше, як організувати роботу ефективніше та впевненіше почувати себе в ролі педагога. Важливою є підтримка з боку педагогічного колективу ліцею. Класні керівники завжди готові підказати, поділитися власним досвідом роботи з учнями й допомогти у розв’язанні поточних питань. Окремо хочеться відзначити вчителя-предметника з історії, яка активно залучає нас до освітнього процесу, ділиться методичними напрацюваннями та корисними порадами щодо проведення уроків. Практика ще триває, але вже зараз вона є цінним досвідом, який допомагає краще зрозуміти особливості сучасної школи, навчитися працювати в непростих реаліях сучасності та поступово формувати власний педагогічний досвід», – розповідає практикантка Вікторія Болмосова.

Уже перші результати практики засвідчують високий рівень мотивації студентів, їхню готовність працювати в складних умовах та здатність адаптуватися до різних форматів навчання. Схвальні відгуки педагогічних колективів підтверджують, що Криворізький педагогічний здійснює якісну професійну підготовку фахівців, здатних ефективно працювати в сучасній школі.










