У Криворізькому педагогічному розпочалася активна фаза підготовки здобувачів третього року навчання до літньої педагогічної практики в дитячих оздоровчих таборах. Протягом двох тижнів спільно з представниками ДТОВ «Сонячний» студентська молодь ознайомлювалася зі специфікою роботи, занурювалася в організацію табірного життя та поступово входила в роль майбутніх вожатих.

У цей період підготовка мала максимально практичний характер: студенти створювали сценарії заходів, працювали в командах, моделювали типові ситуації табірного середовища, відпрацьовували комунікацію з дітьми та вчилися швидко ухвалювати рішення.

«Окрему увагу було приділено питанням безпеки, відповідальності та етичної взаємодії з дітьми. Здобувачі аналізували реальні кейси, вчилися працювати з різними віковими групами, реагувати на нестандартні ситуації та підтримувати позитивний психологічний клімат у колективі», – підкреслює керівник виробничої практики КДПУ Л. С. Цоуфал.

«На початку було трохи лячно їхати до таборів, адже не було розуміння, що саме там очікує. Проте після школи вожатих цей страх зник. Було дуже цікаво: багато практики, творчих завдань і корисних навичок, які точно знадобляться в роботі вчителя. Наприкінці тренінгових зустрічей ми складали мініекзамен, який містив як теоретичні ситуаційні завдання, так і практичну частину. Зокрема, потрібно було створити реквізит власноруч. Усе це було надзвичайно захопливо, тому я вже дуже чекаю на літню практику», – ділиться враженнями студентка психолого-педагогічного факультету Вікторія Кістян.

За результатами проходження тренінгу-практикуму студенти отримали сертифікати учасників, які засвідчують набуті ними компетентності.

Цей досвід вкотре підтвердив, що наша Альма-матер забезпечує якісну, сучасну й орієнтовану на реальні виклики підготовку освітян. У Криворізькому педагогічному навчають фахівців, які готові працювати з дітьми з розумінням, відповідальністю та живим інтересом до своєї справи.