Дошкільної і спеціальної освіти - ТЕМИ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ МАГІСТРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА І 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА 2022 - 2023 Н.Р.

Теми кваліфікаційних робіт спеціальності 016 Спеціальна освіта, групи СОм-22

№	Група	Прізвище, ім’я	Тема	Керівник
1	СОм-22	Хітун Н.	«Розвиток комунікативної діяльності старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення засобом комунікативно-розвивального середовища»	Ковшар О.В.
2	СОм-22	Овчарук І.	«Формування мовленнєвої готовності старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення до навчання в школі»	Ковшар О.В.
3	СОм-22	Садовник А.	«Розвиток усного мовлення дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями засобом дидактичним ігор»	Ковшар О.В.
4	СОм-22	Блоха Ю.	«Корекція мовленнєвих порушень у дітей старшого дошкільного віку засобом інформаційних технологій»	Ковшар О.В.
5	СОм-22	Постоян Н.	«Формування лексико-граматичної сторони мовлення у дітей 5-6 років із загальним недорозвиненням мовлення»	Ковшар О.В.
6	СОм-22	Деркач З.	«Формування комунікативної активності у дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення засобами інфоваційних технологій»	Ковшар О.В.
7	СОм-22	Лясковська І.І.	«Психолого-педагогічний супровід дітей з порушеннями мовлення в умовах інклюзивно-ресурсного центру»	Коломоєць Т.Г.
8	СОм-22	Нагорняк Ю.С.	«Корекція оптико-просторових та графічних помилок в учнів початкової школи»	Коломоєць Т.Г.
9	СОм-22	Томашук П.В.	«Формування комунікативних навичок в дошкільників з РСА»	Коломоєць Т.Г.
10	СОм-22	Пухальська І.В.	«Підвищення мовленнєвої активності дітей з ООП засобами мнемотехніки»	Бондаренко Ю.А.
11	СОм-22	Сорокун К.Л.	«Розвиток фразового мовлення молодших школярів із затримкою психічного розвитку засобами народної творчості»	Бондаренко Ю.А.
12	СОм-22	Мозга Р.Ю.	«Розвиток зв’язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення засобами ігрової діяльності»	Сіденко Ю.О.
13	СОм-22	Бурлак Д.А.	«Розвиток слухомовленнєвої пам’яті у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення ІІІ рівня засобами мнемотехніки»	Сіденко Ю.О.
14	СОм-22	Гориславець Т.М.	«Корекція звязного мовлення дошкільнят із загальним недорозвитком мовлення засобом арт-терапії»	Курєнкова А.В.
15	СОм-22	Дядюшка Н.А.	«Корекція просодичного боку мовлення в дітей старшого дошкільного віку з дизартрією засобами інтерактивних технологій»	Курєнкова А.В.
16	СОм-22	Ліпеха В.А.	«Логопедична робота з формування комунікативних навичок у старших дошкільників з загальним недорозвитком мовлення засобом ігрової діяльності»	Курєнкова А.В.

Теми кваліфікаційних робіт спеціальності 012 Дошкільна освіта, групи ЗДОм-22

1	ЗДОм-22	Шепеленко К.Г.	«Емоційний розвиток дітей перед шкільного віку засобом театралізованої діяльності. Укладання збірки творів»	Ковшар О.В.
2	ЗДОм-22	Риндіна С.В.	«Підготовка дітей старшого дошкільного віку до навчально-пізнавальної діяльності у школі засобом ТРВЗ. Укладання збірки завдань»	Ковшар О.В.
3	ЗДОм-22	Філіпова О.В.	«Формування соціальної позиції «школяр» в дітей перед шкільного віку, засобом партнерської взаємодії педагога-вихователя, та вчителя першого класу»	Ковшар О.В.
4	ЗДОм-22	Стоєва О.В.	«Розвиток емоційного інтелекту в ігровій діяльності майбутніх першокласників»	Бадіца М.В.
5	ЗДОм-22	Щавленко С.Є.	«Формування операційної готовності старших дошкільників до використання комп’ютерних засобів у самостійній математичній діяльності»	Бадіца М.В.
6	ЗДОм-22	Дементьєва К.Ю.	«Розвиток просторових орієнтувань старших дошкільників у процесі організації піших прогулянок»	Бадіца М.В.
7	ЗДОм-22	Дмитренко М.М.	«Туристична подорож як засіб ознайомлення старших дошкільників із краєзнавчим простором Дніпропетровщини»	Бадіца М.В.
8	ЗДОм-22	Стоєва О.В.	«Розвиток емоційного інтелекту в ігровій діяльності майбутніх першокласників»	Бадіца М.В.
9	ЗДОм-22	Калашнікова А.В.	«Виховний потенціал творів О. Сухомлинського в роботі з дітьми перед шкільного віку. Добірка конспектів занять»	Іншаков А.Є.
10	ЗДОм-22	Волкова К.О.	«Спільна робота закладу дошкільної освіти та сім’ї з мовленнєвого розвитку дошкільників. Презентація системи роботи»	Іншаков А.Є.
11	ЗДОм-22	Сластунова Г.І.	«Традиційні українські народні промисли й ремесла в роботі з дошкільниками. Система роботи щодо ознайомлення дітей з промислами й ремеслами»	Іншаков А.Є.
12	ЗДОм-22	Соловей Л.П.	«Формування індивідуального освітнього середовища дітей передшкільного віку. Розробка методичного забезпечення.»	Іншаков А.Є.
13	ЗДОм-22	Богдан Н.О.	«Будівельно-конструктивні ігри як засіб підготовки дітей до школи. Презентація будівельно-конструктивних ігор»	Іншакова І.Є.
14	ЗДОм-22	Зеленська О.В.	«Ігрова технологія як ефективний засіб розумового виховання дітей в сучасному закладі дошкільної освіти. Укладання збірки ігрових технологій»	Іншакова І.Є.
15	ЗДОм-22	Гарник Л.О.	«Роль малих жанрів українського фольклору в мовленнєвому розвитку дошкільників. Розробка конспектів занять»	Іншакова І.Є.
16	ЗДОм-22	Феньків О.О.	«Національно-патріотичне виховання дітей перед шкільного віку засобом краєзнавства. Виготовлення альбому краєзнавства»»	Іншакова І.Є.
17	ЗДОм-22	Бубало В.І.	«Сенсорний розвиток дітей раннього віку засобом розвивальної дошки "Бізіборд"»	Суятинова К.Є.
18	ЗДОм-22	Агафонова В.В.	«Методичний супровід формування дослідницької компетентності дошкільників в ігровій діяльності»	Суятинова К.Є.
19	ЗДОм-22	Прудченко Л.В.	«Упровадження системи національно-патріотичного виховання в практику роботи дошкільної освіти»	Суятинова К.Є.
20	ЗДОм-22	Кравченко Г.В.	«Національно-патріотичне виховання дітей дошкільного віку засобами народознавства. Укладання картотеки ігор»	Суятинова К.Є.
21	ЗДОм-22	Наумчик Н.В.	«Розвиток допитливості у дітей дошкільного віку засобом LEGO-конструювання. Розробка комплексу занять»	Кулінка Ю.С.
22	ЗДОм-22	Махінько Р.С.	«Формування емоційно-творчої культури дітей дошкільного віку в процесі художньої праці. Розробка методичних рекомендацій до занять з художньої праці (середня група)»	Кулінка Ю.С.
23	ЗДОм-22	Кравчук К.О.	«Формування художньо-продуктивної компетенції дошкільників засобом технології розвитку творчих здібностей дітей на заняттях із ліплення. Розробка комплексу ігрових вправ»	Кулінка Ю.С.

Теми кваліфікаційних робіт спеціальності 012 Дошкільна освіта, групи ДВП(ДВ)м-22

1	ДВм-22	Колінько А.П.	«Формування медіа грамотності у дітей старшого дошкільного віку. Укладання методичного збірника»	Ковшар О.В.
2	ДВм-22	Кривонос Л.П.	«Використання методу проектів при підготовці до музичних свят у сучасному дошкільному закладі. Методична розробка»	Ковшар О.В.
3	ДВПм-22	Ісаєва Д.Ю.	«Особливості розвитку мовленнєвої творчості дітей перед шкільного віку в ігровій діяльності. Укладання каталогу ігор»	Іншаков А.Є.
4	ДВПм-22	Матінян А. В.	«Система роботи з підготовки руки дитини до письма. Презентація форм та видів роботи з дошкільниками»	Іншаков А.Є.
5	ДВПм-22	Карпенко М.С.	«Казкотерапія як засіб психолого-педагогічного впливу на емоційно-вольову сферу дошкільників. Укладання збірки казок»	Іншаков А.Є.
6	ДВм-22	Курган Д.В.	«Розвиток фізичних здібностей майбутніх плавців на етапі початкової підготовки»	Бадіца М.В.
7	ДВПм-22	Охотна С.М.	«Використання театралізованої діяльності в ознайомленні дітей п’ятого року життя зі звуком»	Бадіца М.В.
8	ДВм-22	Кравченко Є.В.	«Українські народні рухливі ігри як засіб фізичного виховання дітей. Добірка народних рухливих ігор»	Іншакова І.Є.
9	ДВПм-22	Щербиніна В.С.	«Сюжетно-рольова гра як засіб формування комунікативних навичок у старших дошкільників. Укладання збірки сюжетно-рольових ігор»	Іншакова І.Є.
10	ДВм-22	Пуцанкова К.А.	«Організаційно-педагогічні умови формування мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку засобом цифрових технологій»	Суятинова К.Є.
11	ДВПм-22	Платонова В.В.	«Методичний супровід формування дослідницької компетентності дошкільників в ігровій діяльності»	Суятинова К.Є.
12	ДВПм-22	Масло А.Д.	«Партнерська взаємодія сім’ї та закладу дошкільної освіти у процесі національно-патріотичного виховання»	Суятинова К.Є.
13	ДВПм-22	Бокун В. Е.	«Партнерська взаємодія батьків та вихователів з формування у дітей старшого дошкільного віку навичок економного використання природних ресурсів і їх збереження»	Суятинова К.Є.
14	ДВПм-22	Вража О.І.	«Виховання інтересу до регіональної культури у дітей старшого дошкільного віку (на матеріалі художніх промислів). Розробка робочого зошиту»	Кулінка Ю.С.
15	ДВПм-22	Бакланова К.В.	«Розвиток пізнавальної активності старших дошкільників в процесі ознайомлення з декоративним мистецтвом (на матеріалі української народної ляльки). Методичне забезпечення»	Кулінка Ю.С.
16	ДВм-22	Коцман М.В.	«Формування предметно-практичної компетентності у дітей середнього дошкільного віку за методикою М. Монтессорі. Укладання методичних рекомендацій»	Кулінка Ю.С.
17	ДВПм-22	Афанасова С.В.	«Стабілізація емоційного стану дітей дошкільного віку в умовах воєнного стану засобом терапевтичних казок. Збірка візуального контенту»	Чулошнікова М.О.

: Автор: Кафедра дошкільної освіти; Перегляди: 1396

ТЕМИ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ МАГІСТРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА І 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА 2022 - 2023 Н.Р.

Вхід