Запрошуємо до участі у Всеукраїнській науково-практичній конференції «ПРОБЛЕМИ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЇ, ПРИКЛАДНОЇ ЕКОЛОГІЇ ТА ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ», присвяченій 90-річчю від дня народження  В.І. Шанди - к.б.н., професора кафедри ботаніки та екології Криворізького державного педагогічного університету.

За всіма питаннями просимо звертатись на електронну адресу кафедри біології та екології КДПУ k_biology@kdpu.edu.ua або за телефоном (098)241-40-94 – в.о. зав. кафедри Євтушенко Едуард Олексійович.

Покликання на інформаційний лист 

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 383

У квітні стартувала ландшафтно-екологічна практика, яка є важливою складовою професійної підготовки майбутніх екологів. Цьогоріч вона розпочалась із захопливих польових досліджень, під час яких студенти не лише закріпили теоретичні знання, а й відчули себе справжніми дослідниками природного середовища.

Польовий етап практики дозволяє:

• сформувати системне уявлення про взаємозв’язки між природними компонентами ландшафтів,
• навчитися методам опису біотопів, геоморфологічних форм і рослинного покриву,
• проводити первинну оцінку екологічного стану території,
• працювати з топографічними картами, GPS, журналами спостережень та зразками ґрунтів, води, рослинності.

Перші дні практики були присвячені дослідженню прибережно-лісових і лучно-степових ландшафтів. Учасники вчилися описувати структуру екосистем, спостерігати за сезонною динамікою біорізноманіття, виявляти ознаки антропогенного впливу на довкілля.

Важливо, що під час практики екологи вчаться не лише вимірювати, спостерігати й аналізувати, а й:

• формувати командну взаємодію,
• приймати рішення в нестандартних ситуаціях,
• дотримуватись етичних норм поводження в природному середовищі.

Таке занурення у польову діяльність дозволяє відчути себе частиною великого процесу — збереження природи через знання, дослідження та дії.

Попереду — аналіз зібраного матеріалу, підготовка ландшафтно-екологічних карт, формування звітів та участь у презентаціях польових досліджень.

Практика триває — а разом із нею триває шлях до глибшого розуміння природи та своєї ролі в її збереженні.

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 296

Відзначили Міжнародний день екологічних знань дослідженням Петрівського відвалу. Рослини квітнуть незважаючи на екстремальні екологічні умови.

Щорічно 15 квітня світова спільнота відзначає Міжнародний день екологічних знань – International Environmental Awareness Day. Його мета – поширення екологічних знань планетою.

В цей день фахівці-екологи та всі, небайдужі до екологічного стану нашої планети, інформують громадськість про те, що відбувається у галузі екологічної безпеки як у межах конкретної країни, так і загалом у світі.

У цей день також оприлюднюють важливі статистичні дані щодо сучасного стану навколишнього середовища, які спонукають до активних дій для розв’язання важливих екологічних проблем.

Міжнародний день екологічних знань було запроваджено у 1992 році під час Конференції ООН у Ріо-де-Жанейро (Бразиляї). Розглядалися найважливіші проблеми навколишнього середовища, а найбільша увага учасників була зосереджена на екологічній освіті та просвіті громадян.

У цей день у різних закладах освіти відбуваються тематичні акції та заходи, мета яких – інформувати учнів, студентів та інших людей про стан довкілля, регіональні та глобальні екологічні проблеми та шляхи їх подолання. Зазвичай цього дня мешканці населених пунктів збираються разом, щоб прибрати у місцевому парку, лісопосадці, на березі ріки, озера тощо. Окрім масових толок, організовуються акції озеленення.

Організатори та учасники акцій своїми діями нагадують, що для збереження природних екосистем важливо дбати про стан довкілля щодня.

Бережімо красу рідної природи!

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 302

15 квітня 2025 року учні 2 класу ПО ліцею "Академіка А+" відвідали зоологічний музей КДПУ Сьогоднішній день став для другокласників справжньою подорожжю у світ природи! У рамках пізнавальної екскурсії учні відвідали зоологічний музей Криворізького державного педагогічного університету. Діти мали можливість побачити унікальні експонати — від метеликів і птахів до ссавців. Захоплення викликали не лише експонати тварин та птахів, а й цікаві розповіді про них екскурсовода, ст. викладача кафедри біології та екології Іванини О.П., які допомогли краще зрозуміти багатство та різноманіття живої природи.

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 319

Разом ми відкриваємо нові горизонти! Сьогодні, учень 6-Б класу, Криворізької гімназії №56 Кирило, разом із нашою випускницею - вчителем біології Тацій Рітою Леонідівною та асистентом вчителя Бородовою Оленою Сергіївною відвідали кафедру біології та екології, поспілкувалися з к.б.н., ст.викл. Рашевською Г.В. та в.о. зав.кафдри Євтушенком Е.О. щоб підготуватися до конкурсу"Квітневі читання". Завдяки плідній співпраці наших досвідчених викладачів з педагогами Кирила: Здобувач освіти визначив захоплюючу та актуальну тему для своєї конкурсної роботи. Отримав чітке спрямування для своїх досліджень. Ознайомився з цінною допоміжною літературою. Ця співпраця стала не лише підготовкою до конкурсу, але й важливим етапом у розвитку інклюзивних практик в університеті. Дозволила нашим викладачам глибше зрозуміти індивідуальні потреби дітей з ООП. Продовжуємо й надалі створювати можливості для розкриття потенціалу кожної дитини, ділитися досвідом та надихати інших педагогів.

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 366

Для учнів Красівського ліцею Новопільської сільської ради було організовано пізнавальну екскурсію до зоологічного музею та лабораторії. Старший викладач кафедри Рашевська Ганна познайомила школярів із найцікавішими експонатами музею та розповіла про розмаїття тваринного світу. Екскурсію лабораторією провела асистент кафедри Ахматова Наталя, ознайомивши учнів із науковими дослідженнями та експериментами, що проводяться в лабораторії.

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 345

В.о. завідувача кафедри біології та екології Євтушенко Е.О. : Східне Криворіжжя - ставки без води, спалена рослинність. Але на схилах квітує Горицвіт волзький нагадуючи про нескінченість відновлення природи. ( Р-н с.Бурлацьке, 02.04.25)

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 340

21 березня в КОЛІ відбувся XV обласний конкурс учнівських наукових робіт "Колія". Цікаві роботи секції "Нейрон" представлені учнями 9-11 кл. знайшли своє підтвердження у результатах журі під головуванням к.б.н., в.о. зав. каф. біології та екології Євтушенка Е.О. Призові місця отримали роботи з практичною складовою, цікавими і змістовними виступами доповідачів. Дякуємо #КОЛІ за запрошення. Маємо надію на подальшу співпрацю!

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 274

Проєкт "Сенсорна інтеграція в природу", ініційований в. о. завідувача кафедри біології та екології Євтушенком Е. О. та розробляється  викладачами КДПУ, продовжує розвиватися та набирати обертів. Нещодавно було зроблено ще один важливий крок у його реалізації – зйомки відеоролика за участі ТРК "Рудана".

Цей проєкт спрямований на створення умов для гармонійного сенсорного розвитку дітей через взаємодію з природою. Він поєднує екологічну освіту, науковий підхід та методи сенсорної інтеграції, що робить його унікальним у своєму роді.

Зйомки відео стали важливим етапом у процесі популяризації ініціативи. Відеоматеріал допоможе залучити зацікавлені сторони, зокрема освітні установи, екологічні організації та потенційних інвесторів, для подальшої комерціалізації проєкту.

Розвиток таких інноваційних підходів до навчання й розвитку дітей сприяє формуванню екологічної свідомості з раннього віку та відкриває нові можливості для інтеграції природи у повсякденне життя молодого покоління.

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 290

19 березня відбувся міський турнір з біології серед команд гімназій та ліцеїв м. Кривий Ріг. Викладачі кафедри біології та екології доц. Альохіна Т.М. та ст. вик. Рашевська Г.В. були членами журі цьогорічного конкурсу. Не зважаючи на "тривоги" та дистанційній формат, конкурс проходив у напруженій боротьбі між командами. 

Школярі продемонстрували глибокі знання з біології людини, а також відзначилися високим рівнем аргументації та вмінням дебатувати. Така подія не лише стимулює учнів до подальшого вивчення науки, а й розвиває критичне мислення та командну роботу.

Журі відзначило не лише академічні знання конкурсантів, а й їхні навички роботи в команді, логічне мислення та здатність швидко реагувати на складні питання. Турнір став чудовою платформою для розвитку юних науковців, і його результати ще раз підтвердили, що інтерес до природничих наук серед молоді залишається високим.

Цей турнір – не просто змагання, а важлива можливість для учнів випробувати себе, здобути новий досвід та надихнутися на подальше вивчення біології.

Автор: Кафедра зоології та методики навчання біології

Перегляди: 280