Продовження тем для самостійного опрацювання. Викладач: к.п.н., Пильнік Р.О.
Розвиток креативних здібностей особистості
1. Метод мозкового штурму як засіб колективного рішення творчої проблеми.
2. Синектика як різновид мозкової атаки, використання синектичного метафоричного мислення та аналогій.
3. Метод шести капелюхів Е. де Боно та ідея паралельного мислення.
4. Метод інциденту в активізації навчально-творчої діяльності.
Практичне завдання:
- Розробити фрагмент уроку з образотворчого мистецтва (за тематикою магістерського дослідження), використовуючи один із зазначених методів.
Рекомендована література:
- Барко В.В, Панок Л.В., Лазаревський С.П. Психолого-педагогічна діагностика творчого потенціалу особистості учня в навально-виховному процесі: Методичні рекомендації / В.В Барко, Л.В. Панок, С.П. Лазаревський. – Тернопіль, 2000. – 85 с.
- Де Боно Э. Шесть шляп мышления / Эдвард де Боно.– Санкт-Петербург: Питер Паблишинг, 1997.– 256с.
- Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности / Евгений Петрович Ильин.- Санкт-Петербург: Питер, 2009.- 448с.
- Николаенко Н. Н. Психология творчества: Учебное пособие / Под. ред. Л. М. Шипицы-ной. – Санкт-Петербург: Речь, 2005. – 277с.
- Пономарев Я. А. Психология творчества и педагогика / Яков Александрович Пономарев – Москва: Педагогика, 1976. – 279с.
Роменець В.А. Психологія творчості: навчальний посіб. для студ. вищ. навч. закл / Володимир Андрійович Роменець. – Київ: Либідь, 2004. – 288 с.
Консультація з дисципліни може бути здійснена листуванням за адресою [email protected] або в час занять групи за розкладом у месенджерах Viber або Telegram (тел. +380684035594 Пильнік Руслан Олексійович).
Перевірка якості підготовки відбудеться у формі семінару/онлайн-семінару та перевірки робіт.
