З 23 по 27 вересня 2024 року група викладачів кафедри практичної психології КДПУ, у складі доц. О. Чаркіної, доц. О. Шестопалової та проф. З. Мірошник, взяла участь у навчальному візиті, організованому факультетом освітніх наук та психології Латвійського університету в межах проєкту Erasmus+ KA «Підвищення психологічної стійкості та благополуччя в (пост)воєнній Україні» (BURN). Цей проєкт є важливим кроком у розвитку психологічної стійкості та психічного здоров’я в Україні, особливо в контексті післявоєнного відновлення.
День 1: Теплий прийом та захоплюючі екскурсії
Візит розпочався в Головному корпусі Латвійського університету, який розташований у центрі Старої Риги, навпроти Національного оперного театру. Під час екскурсії науковці відвідали астрономічну обсерваторію, карцер для неслухняних студентів та музейну експозицію, що була виконана в стилі Вінсента Ван Гога українськими майстрами.
Далі пані Лаура Пірско ознайомила гостей з історією розвитку психологічної служби Латвії та процесом впровадження Закону про психологів 2018 року. Психологічна освіта в Латвії є багаторівневою, і підготовка фахівців триває більше шести років, з обов’язковим пробаційним періодом перед сертифікацією. Крім того, були представлені етапи підготовки супервізорів, що включають понад 13-15 років навчання та практики.
У другій половині дня науковці відвідали кризовий центр "Skalbes", який надає телефонну допомогу дітям та дорослим у кризових ситуаціях. Ознайомились з етичними принципами консультування та розглянули найбільш поширені запити, такі як самотність, втрати та адиктивна поведінка.
День 2: Занурення в освітні простори
Другий день був присвячений вивченню "House of Nature" — інноваційного восьмиповерхового корпусу, в якому розміщуються факультети природничих та географічних наук. Враження залишили сучасні лабораторії, комфортні студентські зони та ергономічні рішення. Пізніше науковці відвідали "House of Science", де розташовані медичний, фізико-математичний факультети та факультет інформаційних технологій. Особливу увагу привернув доступ до бібліотеки 24/7, комфортні зони для відпочинку та "студентська кухня".
День 3: Підтримка психічного здоров’я в школах
Третій день був присвячений латвійській моделі "Promoting Mental Health in School", яку представила Байба Мартінзон. Латвійський підхід акцентує на важливості психічного здоров’я не лише учнів, а й педагогічного персоналу. Також відбулося відвідування занять з комунікативного тренінгу для бакалаврів та кризового консультування для магістрів, де студенти продемонстрували високий рівень залученості та активності. Позитивні емоції створили привітні посмішки Анди Гайтнісе та Алли Плауде, що підняли настрій, незважаючи на дощову погоду.
День 4: Розробка навчальних програм і співпраця
Четвертий день був присвячений розробці навчальних програм для бакалаврів, магістрів та аспірантів. У малих групах, під керівництвом менторів — директорів освітніх програм Латвійського університету, науковці активно працювали над формуванням планів і матеріалів. У команді з Криворізького державного педагогічного університету було розподілено обов’язки: професор Зоя Мірошник відповідала за модуль для аспірантів, координатором курсу для магістрів став один із учасників, а доцент Олена Шестопалова забезпечувала навчально-методичний супровід для бакалаврів.
День 5: Підсумки візиту
Останній день був присвячений ознайомленню з практичними аспектами підготовки студентів, модульною системою навчання та методами оцінювання. Візит завершився підсумковою рефлексією та церемонією вручення сертифікатів. Хоча звіт ще попереду, уже з’явилися численні ідеї для впровадження в Україні.Цей візит став надзвичайно корисним досвідом, що відкрив нові перспективи для міжнародної співпраці, розвитку вищої освіти та психологічної підтримки в Україні.
Більше інформації про проєкт: https://burn.kdpu.edu.ua/.
#ErasmusPlus #ВищаОсвіта #ПсихічнеЗдоров’я #ПсихологічнаСтійкість #МіжнароднаСпівпраця #ЛатвійськийУніверситет #ПідтримкаУкраїни #КризовеКонсультування #ТрансформаціяОсвіти #КДПУ #АкадемічнийОбмін #БлагополуччяВОсвіті
