12 грудня 2025 року на кафедрі соціології та соціальної роботи відбувся захист кваліфікаційних магістерських робіт здобувачів вищої освіти зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки, ОПП "Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю". Підсумкова атестація стала важливим етапом завершення навчання в магістратурі та засвідчила високий рівень професійної підготовки випускників.

Під час захисту студенти представили результати власних наукових досліджень, присвячених актуальним проблемам розвитку сучасної освіти, освітнього менеджменту, якості освітніх послуг, соціальних аспектів функціонування закладів освіти, інклюзивних практик, а також удосконаленню соціально-педагогічних технологій. Тематика робіт відзначалася різноманітністю, міждисциплінарним підходом і практичною спрямованістю, що відповідає сучасним викликам освітньої галузі. Захисти проходили у конструктивній та науково-дискусійній атмосфері. Здобувачі аргументовано презентували основні положення своїх досліджень, демонстрували володіння методами наукового аналізу, уміння працювати з емпіричними даними та формулювати обґрунтовані висновки й рекомендації. Члени екзаменаційної комісії відзначили належний теоретичний рівень робіт, логічність викладу матеріалу, коректність використання наукових джерел і актуальність отриманих результатів для практики освітньої діяльності.

Особлива увага під час оцінювання приділялася самостійності досліджень, їх відповідності освітньо-професійній програмі, а також здатності магістрантів застосовувати наукові напрацювання у професійній діяльності. За підсумками захисту більшість робіт отримали високі оцінки. Кафедра соціології та соціальної роботи щиро вітає випускників із успішним завершенням навчання та бажає їм професійної реалізації, подальшого наукового зростання й вагомих здобутків у сфері освіти та педагогіки.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 22

З грудня 2025 р. розпочав свою роботу профорієнтаційний табір «Be Profi Camp» для учнів 10-11 класів, у межах діяльності якого заплановано проведення низки заходів на базі навчальних закладів (у форматі уроку-лекції з курсу «Громадянська освіта», інтерактивних майстер-класів, Speed Dating, воркшопів/вайбів) за участі представників викладацького складу кафедри соціології та соціальної роботи КДПУ й учнів, що демонструють аналітичні здібності та мають бажання займатися соціогуманітарними дослідженнями.

Вже відбулися перші зустрічі з учнями 24 та 35 ліцеїв, а також з вихованцями закладів обласного підпорядкування у м. Кривий Ріг: Комунальниих закладів освіти «Криворізький ліцей "Гранд"» та «Криворізький ліцей "Джерело"». Під час зустрічей особливу увагу було приділено висвітленню напрямів професійної підготовки студентів у Криворізькому державному педагогічному університеті, зокрема соціології масових комунікацій та соціальній роботі. Обговорювали важливість комунікації та масової комунікації у сучасному суспільстві з огляду на їхню фундаментальну роль у формуванні індивідуальної свідомості, соціальних відносин, політичних процесів та культурного ландшафту. Стрімкий розвиток цифрових технологій кардинально змінив способи та швидкість спілкування. Відтак особливої уваги потребує осмислення етичних, правових та психологічних наслідків цього переходу. У добу «фейкових новин» і дезінформації актуалізується розуміння механізмів масової комунікації, формування навичок медіаграмотності та інформаційної безпеки. Не менш важливим є обговорення механізмів збору даних, алгоритмів та впливу великих технологічних платформ на особисте життя та суспільну думку є критичним для захисту прав людини та запобігання зловживань з боку зацікавлених осіб.

Також обговорювали важливість для українського суспільства «посередників» між людиною та суспільством, які допомагають знайти ресурси, підтримку й рішення проблем – соціальних працівників. У сучасних умовах війни та відновлення країни попит на соціальних працівників зростає, особливо у сфері психосоціальної підтримки та ментального здоров’я. Робота профорієнтаційного табору буде продовжена і у січні 2026 року.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 357

У 2025 році офіційно стартував 1-ий Всеукраїнський (національний) конкурс наукових та навчальних видань «Українська соціогуманітаристика». Його започаткували Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, Українська видавнича асоціація, Українська бібліотечна асоціація, Видавничий дім «Гельветика» та Центр українсько-європейського наукового співробітництва.

Конкурс покликаний підтримати науковців, педагогів, аспірантів, студентів і практиків, які працюють у наступних галузях: політології, історії та археології, філософії, соціології, культурології, релігієзнавства, філології та журналістики. 12 грудня 2025 року у Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбулося урочисте підсумовування результатів конкурсу та церемонія нагородження переможців.

Переможець у номінації «Підручник із соціології»: Соціологія реклами : історія, теорія і практика : підручник для здобувачів вищої освіти / за ред. д. соц. н., проф. Л. Калашнікової, к. соц. н., доц. І. Грабовець. Київ : Видавництво «Каравела», 2024. 352 с.

Детальніше за посиланням 

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 347

12 грудня 2025 року, о 12:50, відбувся семінар "Без корупції: від студентських цінностей до професійної етики", який провела доц.Приходько Олена. Під час заходу студенти спеціальностей "Соціологія масових комунікацій" та "Соціальна робота" ознайомилися з сутністю та проявами корупції, значенням академічної доброчесності, роллю особистих цінностей у формуванні професійної етики, а також практичними способами протидії корупції.

Доповідачка ознайомила учасників із нормативними документами університету щодо академічної доброчесності та звернула увагу на наявність «скриньки довіри», куди студенти можуть повідомляти про факти порушень або корупційні прояви. Захід було організовано до Міжнародного дня боротьби з корупцією, який щорічно відзначається 9 грудня з ініціативи Організації Об'єднаних Націй. У цей день світова спільнота вкотре наголошує на проблемах корупції, підкреслює важливість доброчесності та прозорості, а також стимулює впровадження ефективних антикорупційних заходів. Семінар сприяв підвищенню обізнаності студентів щодо корупційних ризиків у навчальному та професійному середовищі, розвитку ціннісного ставлення до доброчесності та формуванню навичок відповідальної поведінки у майбутній професійній діяльності.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 14

3 грудня 2025 року у Міжнародний день людей з інвалідністю, на психолого-педагогічному факультеті відбувся важливий захід – «ПАРТНЕРСТВО У ДІЇ: СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД ОСІБ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ». Доцент кафедри соціології та соціальної роботи Іванна Размолодчикова у своїй доповіді наголосила на коректності використання дефініцій, якими описують людей з особливими потребами, підкресливши значення офіційної термінології, поваги та гідності.

Студенти групи СП-23 представили різнобічні та змістовні виступи: Владислава Головацька зосередила увагу на концептуальних основах інклюзивної освіти. Ангеліна Синицька акцентувала увагу на питанні «Партнерство в дії», розкривши важливість партнерства у соціальному супроводі. Олександра Богдан представила інструменти та методи, якими користуються фахівці соціономічної сфери у процесі соціального супроводу. Лілія Буднік присвятила свою доповідь розкриттю питання успішних кейсів та викликів сьогодення. Виступи студентів були насичені інформацією, різнобічними підходами та цікавими акцентами. Особливо важливою стала думка про те, що кожна дитина має право прожити своє дитинство повноцінно і щасливо. Дитина з інвалідністю прагне спілкування, розвитку, емоційного комфорту та підтримки.

Підводячи підсумки Іванна Вікторівна наголосила, що кожна дитина має право прожити своє дитинство повноцінно і щасливо. Тому нам - фахівцям однієї з найблагородніших професій сучасності, є над чим задуматися. Дитина з інвалідністю має душевні почуття, власну думку, вона хоче активно спілкуватися з однолітками та дорослими. В цей щасливий період свого життя вона повинна мати емоційний комфорт, відчувати неабияку допомогу і підтримку в житті, партнерську повагу і постійну впевненість у повноцінному розвитку. Обов’язком соціальних педагогів, родини, однолітків, всіх, хто її оточує, є життєва необхідність оточити дитину безмежним добром, ласкою, ніжністю, всебічною увагою та щирою любов’ю. Не забуваймо, що всі діти – наше майбутнє, і від їхньої діяльності буде залежати життя цілих поколінь.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 379

На кафедрі соціології та соціальної роботи відбулася дистанційна виховна година, присвячена Дню Гідності та Свободи 2025 під назвою "Урок гідності: єдність поколінь у боротьбі за свободу". Учасники згадали ключові події Революції Гідності та Помаранчевої революції, обговорили значення свободи, європейського вибору та відповідальності громадян у розбудові демократичної держави. Під час виховного заходу студенти переглянули тематичні матеріали та поділилися власними міркуваннями щодо важливості збереження гідності й національної пам’яті. Захід сприяв формуванню громадянської свідомості, об’єднав студентів навколо ключових цінностей і підкреслив значення активної позиції молоді в суспільстві. 

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 511

Попри повномасштабну війну, професійне товариство вітчизняних соціологів продовжує свою активну роботу, демонструючи незламність і силу наукового духу. 20-21 листопада 2025 р. відбувся V Конгрес Соціологічної асоціації України, присвячений темі «Суспільство та соціологія в експоненційному світі: дослідницькі виклики, можливості, перспективи».

Захід проходив у гібридному форматі (офлайн у стінах Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна та онлайн), зібравши провідних світових й вітчизняних соціологів, дослідників-практиків та молодих дослідників. На пленарному засіданні виступили: Джеффрі Плейєрс – Президент Міжнародної соціологічної асоціації (ISA), директор досліджень FNRS при Католицькому університеті Левена (UCLonvain, Бельгія); Кая Гадовська – Президентка Європейської соціологічної асоціації, професорка Інституту соціології Ягеллонського університету (Польща); Віль Бакіров – Президент Соціологічної асоціації України, академік НАН України, доктор соціологічних наук, професор, професор кафедри прикладної соціології та соціальних комунікацій Навчально-наукового інституту соціології та медіакомунікацій Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна; Володимир Паніотто – президент Київського міжнародного інституту соціології, доктор філософських наук, професор, професор кафедри соціології Національного університету «Києво-Могилянська академія»; Євген Головаха – директор Інституту соціології НАН України, член-кореспондент НАН України, доктор філософських наук, професор та ін.

Це надважлива подія для української соціологічної спільноти, яка передбачала засідання тематичних секцій, майстер-класів, «круглих столів» та дискусійних панелей до участі у роботі яких долучилися й представники Криворізького соціологічної школи, презентуючи результати авторських наукових напрацювань:

Алла Лобанова «Морально-етичні дилеми цивільного життя в умовах війни: соціологічний вимір»;

Людмила Калашнікова «Стратегії поведінки і девіантні практики цивільного населення як форма спротиву в умовах окупації чи життя на прифронтових територіях»;

Валерій Каритка «Цивільне населення в умовах війни: неформальні механізми соціальної взаємопідтримки»;

Ірина Грабовець, Людмила Черноус «Роль культури і символічного спротиву у формуванні стійкості цивільного населення»;

Олена Приходько «Емоційне вигорання викладачів вищої школи: чинники та шляхи подолання»;

Олексій Бондар «Концептуальні відмінності екологічного та інвайроментального мислення: аналітичний огляд експертних оцінок»;

Дмитро Чижик «Ідеї І. Франка щодо формування національної ідентичності та громадянського суспільства: порівняльний аналіз сучасних потрактувань»;

Олександр Остапенко «Роль громад промислового регіону у контролі за станом довкілля в умовах воєнного стану»;

Ольга Смаглюк «Особливості статевого виховання підлітків з розумовими вадами».

Конгрес став майданчиком для обговорення критично важливих питань ‒ від методологічних викликів в умовах воєнної реальності до перспектив суспільного розвитку. Участь у Конгресі демонструє не лише стійкість вітчизняної соціологічної спільноти, але й її готовність надавати якісну експертизу та осмислювати глибокі соціальні зміни, спричинені війною та глобальними процесами.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 551

13 листопадв 2025 року в м. Харків, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди, відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція "СУЧАСНІ РЕАЛІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ СОЦІАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ В РІЗНИХ СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУЦІЯХ".

Кафедра соціології та соціальної роботи КДПУ виступили соорганізаторами та взяли активну участь у роботі конференці, а також активними її учасниками виступили здобувачі освіти спеціальності 231 Соціальна робота та 011 Освітні, педагогічні науки (Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю). Від науково-педагогічного колективу кафедру представляла кандидат педагогіних наук, доцент Ія Миколаївна Шимко. В конференції брали участь відомі науковці в питаннях соціальної роботи, педагогіки вищої школи Васильєва М., Рассказова О., Слозанська Г., Купенко О. , а також практики, які поділилися своїм досвідом соціальної роботи в умовах воєнного часу.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 533

13 листопада 2025 року зі студентами освітніх програм «Соціальна робота і консультування» та «Соціологія масової комунікації» було проведено виховний захід на тему «Чесність у навчанні - крок до успіху в кар'єрі». 

Модерували виховний захід кандидат соціологічних наук, доцент Ірина Грабовець. Під час зустрічі обговорювалися важливі аспекти академічної доброчесності, її роль у формуванні професійної етики та вплив на майбутню кар’єру. Студенти активно долучалися до дискусії, ділилися власними міркуваннями, ставили запитання та висловлювали свої позиції щодо викликів, з якими стикаються в освітньому процесі. Атмосфера заходу сприяла відкритому діалогу, формуванню критичного мислення та усвідомленню цінності чесності як фундаменту особистісного та професійного зростання.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 529

Кафедра соціології та соціальної роботи продовжує активно розвивати напрям професійної та особистісної підтримки студентів. Одним із важливих кроків у цьому напрямі стала участь студентів і викладачів кафедри у тренінгу з надання першої психологічної допомоги, що відбувся 10 листопада 2025 року. Захід був присвячений формуванню навичок реагування на кризові ситуації, підвищенню рівня психологічної грамотності та розвитку стійкості в умовах сучасних викликів.

Учасники тренінгу ознайомилися з ключовими принципами першої психологічної допомоги, що базуються на моделі Look - Listen - Link («Подивись - Послухай - Підтримай»). Тренери роз’яснили, як розпізнавати ознаки стресу та емоційного виснаження, як правильно й етично взаємодіяти з людиною у стані кризи, а також як надавати підтримку без ризику нашкодити. Особливу увагу було приділено технікам стабілізації емоційного стану, алгоритмам дій у випадках гострих переживань та методам самодопомоги для запобігання професійному вигоранню.Під час інтерактивних вправ учасники відпрацювали навички ненасильницького спілкування, кризового консультування та базового емоційного супроводу. Також було розглянуто типові помилки, яких варто уникати під час надання психологічної допомоги, та окреслено механізми перенаправлення людей до спеціалізованих соціальних служб.

Студенти відзначили практичну спрямованість тренінгу, зазначивши, що отримані знання є актуальними не лише для майбутньої професійної діяльності, а й для повсякденного життя, особливо в умовах тривалого стресу, спричиненого війною. Викладачі підкреслили важливість таких заходів для формування культури підтримки та взаємодопомоги в університетській спільноті.

Автор: Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Перегляди: 534