З 10 по 12 грудня 2025 року в дистанційному форматі відбулися захисти кваліфікаційних робіт здобувачів освіти другого (магістерського) рівня спеціальності Середня освіта (Історія та громадянська освіта). На розгляд екзаменаційній комісії було представлено результати науково-дослідницької роботи магістрантів.
Тематика кваліфікаційних робіт, обрана здобувачами, відповідає сучасному стану історичної науки, є актуальною та зорієнтованою на розгляд малодосліджених проблем всесвітньої історії, історії України, історичної регіоналістики, що свідчить про наукову доцільність і дослідницький потенціал робіт. Усі кваліфікаційні роботи мали дослідницький характер, ґрунтувалися на репрезентативній джерельній базі та були виконані на достатньому науково-теоретичному рівні. Тематика кваліфікаційних робіт була пов’язана з напрямами наукових досліджень наукових керівників і кафедральною тематикою, а також корелювала з дисциплінами освітньої програми (історія Української революції 1917–1921 рр., Першої світової війни, Другої світової війни, історія УРСР–СРСР другої половини ХХ ст. тощо).
Кваліфікаційна робота Яни Приходько «Вивчення кампанії з руйнування церковних споруд більшовиками на території Криворіжжя у шкільному курсі історії» відзначається практично-методичним характером.
В ній запропоновано методику інтеграції краєзнавчої теми в шкільний курс історії. Авторка розробила детальний сценарій уроку, який включає використання 3D-реконструкцій зруйнованих об'єктів та залишки фундаментів як реальні історичні джерела. Такий підхід стимулює дослідницьку діяльність учнів та формує їхню історичну свідомість на основі місцевого матеріалу.
До позитивних аспектів дослідження слід віднести орієнтацію на місцеву історію (це надає роботі унікальності та безпосередньо задовольняє освітню потребу у вивченні локального матеріалу); інноваційність методики (використання 3D-реконструкції архітектурних пам'яток як дидактичного засобу є новим і ефективним прийомом для візуалізації та розуміння втраченої спадщини); грунтовність джерельної бази (залучення до аналізу маловідомих місцевих джерел та артефактів).
З текстом роботи можна ознайомитися в репозитарії КДПУ
