8 та 17 травня 2024 року у режимі онлайн кафедра туризму та економіки організувала та провела VІ студентську науково-практичну онлайн-конференцію «Актуальні економічні проблеми України під час російсько-української війни».

Організатором та модератором конференції виступила старший викладач економічних дисциплін кафедри туризму та економіки –Людмила Братченко. У конференції взяли участь студенти факультету географії, туризму та історії.

На конференції здобувачі вищої освіти в своїх доповідях поділились результатами досліджень з питань впливу російсько-української війни на економіку України. Розглянули питання про поточний стан української економіки та роль іноземної фінансової допомоги у цьому процесі; проаналізували стан енергетичного сектора України та представили шляхи відновлення пошкоджених електростанцій; стан металургійної промисловості країни та показники діяльності «АрселорМіттал Кривий Ріг» з початку повномасштабного вторгнення; стан банківської системи України під час війни та перспективи банківського сектору; питання монетарної політики та заходи, які були успішними при стримуванні інфляції та стабілізації валюти; розглянули та дослідили динаміку зміни валютного курсу в Україні під час війни; питання стратегії відновлення економіки України після війни, визначили ТОП-5 пріоритетів на 2024рік; розглянули економічну політику стимулювання повоєнного відновлення; проаналізували стан ринку праці та динаміку його відновлення по регіонам України тощо.

Студенти досліджували і виступали за наступними темами:

1.«Трекер економіки України під час війни (2024р.) . Іноземна фінансова допомога» - доповідач  Анастасія Тиднюк, студентка 4-го курсу ГТІ , група ГОЕ-20.

2. «Трекер економіки України під час війни (2024р.). Ринок праці» - доповідач Яна Приходько, студентка 4-го курсу ГТІ, група ГОЕ-20.

3. «Трекер економіки України під час війни (2024р.). Металургія» - доповідач Мунтяну Віолетта, студентка 4-го курсу ГТІ, група ГОЕ-20.

4. «Трекер економіки України під час війни (2024р.). Енергетика» - доповідач Гавронський Максим, студент 4-го курсу ГТІ, група ГОЕ-20.

5. «Валютний курс в Україні в період російсько-української війни» - доповідач Оля Корнієнко, студентка 4-го курсу ГТІ, група ГОЕ-20.

6. «Стратегія відновлення економіки України після війни» - доповідач Олександра Дубачинська, студентка 2-го курсу ГТІ, група ТУР-22.

7. «Економічна політика стимулювання повоєнного відновлення» - доповідач Ксенія Бойко, студентка 2-го курсу ГТІ, група ТУР-22.

8. «Трекер економіки України під час війни (2024р.). Монетарна політика та інфляція» - доповідач Анастасія Гарбарь, студентка 2-го курсу ГТІ, група ТУР-22.

9. «Трекер економіки України під час війни. Банківський сектор» - доповідач Поліна Богданович, студентка 2-го курсу ГТІ, група ТУР-22.

Учасники конференції прийшли до висновку, що в Україні потрібна економічна політика виваженого протекціонізму, активної підтримки підприємництва й стимулювання високотехнологічного експорту. Саме така політика вимагатиме й значного поглиблення обґрунтованості інструментарію реалізації заходів держави, спрямованих на стимулювання повоєнного відновлення української економіки.

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 170

17 травня 2024 року здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти Катерина Чорна (ТУР 20) під керівництвом доцентки кафедри туризму та економіки, докторки економічних наук Ірини Романюк взяла активну участь у роботі Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих вчених та студентів “Сучасні економічні перспективи в умовах формування суспільства сталого розвитку”. На конференції обговорювалися ключові аспекти економічного розвитку в контексті сталого розвитку суспільства.

У рамках підсилення наукової складової освітньої компоненти “Менеджмент у туризмі” здобувачкою було представлено доповідь на тему “Роль управління якістю в підвищенні конкурентоспроможності туристичних підприємств”. Тема дослідження актуальна, оскільки ефективне управління якістю є важливим фактором успіху у сучасному конкурентному середовищі туризму, де важливість задоволення клієнтів, відповідність стандартам та інновації стають домінуючими пріоритетами для бізнесу.

Конференція супроводжувалась плідним обміном думками та ідеями, що надихнуло молодих вчених та здобувачів вищої освіти на подальші дослідження та впровадження інновацій у своїй професійній діяльності.

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 150

18 березня 2024 року студентка 3 курсу спеціальності 242 «Туризм» (ТУР-21) Валерія Образцова взяла участь у Міжнародному заході – другому засіданні щомісячного круглого столу ERIH. Щомісячні зустрічі слугують відкритим простором для обговорення та обміну ідеями у питаннях майбутньої долі об’єктів індустріальної спадщини. Це вкладається у головну парадигму ERIH – вивчати, зберігати, ревіталізувати індустріальну спадщину, перетворити її на туристичні об’єкти, розробляти і просувати різноманітні туристичні маршрути індустріальної спадщини (https://www.erih.net/).

ERIH (Європейська асоціація маршрутів індустріальної спадщини), за підсумками роботи минулорічної літньої школи Європейської школи індустріальної спадщини, ініціює створення «Мережі молодих професіоналів ERIH». Мережа спрямована на молодь від 17 до 35 років, зокрема студентів, а також на молодих спеціалістів і волонтерів на локаціях ERIH. Усіх їх заохочують брати активну участь в обговореннях і проектах у мережі ERIH і вносити свої погляди на сталість, зміну клімату, умови праці, доступність, цифровізацію та дизайн промислової спадщини.

Від імені Генеральної асамблеї ERIH Виконавча рада розробила нову категорію членства для «Молодих професіоналів». Це відкрите товариство для студентів, волонтерів, стажерів, стажистів, аспірантів та будь-кого, хто пройшов перші п’ять років своєї професійної кар’єри. Підхід міждисциплінарний. Вітаються всі дисципліни, пов’язані з індустріальною спадщиною, такі як архітектура та містобудування, культурологія та історія, збереження спадщини, промислова археологія, управління культурою та туризмом, стійкість та комунікаційні науки та суміжні галузі. Анонс цьогорічної літньої школи для молодих професіоналів: https://www.erih.net/industrial-heritage-sumer-school

На початку другого засідання круглого столу була проведена гра з індустріальними мотивами, для залучення більшої уваги аудиторії. Модераторкою зустрічі виступила генеральний секретар ERIH Christiane Baum, яка зазначила те, що на сьогодні немає майже ніяких змін в інформації про організацію та події, але їм виділили грант на 4 роки обсягом 2 млн. євро. Ця сума планується витратитись на залучення молоді до процесу, для ініціатив та проєктів з індустріального туризму.

За останні 4 роки ERIH зробили багато для популяризації індустріальної спадщини, але їм зараз потрібні люди і нові ідеї. Зазначалося, що було б непогано робити прямі трансляції з подїй, але це виходить дуже дорого, тому вони також відкриті для ідей про те, як зробити це більш бюджетно. Відзначений великий успіх відео-змагань з танцями та переглядами цих змагань в Інтернеті, багато людей залишили свої враження під постами і всім дуже сподобалось.

На зустрічі був представлений розклад подій на 2024 рік під егідою ERIH. Проголошені завдання ERIH на найближчі роки: кампанія в соціальних мережах, децентралізоване виробництво контенту, локації, що беруть участь, повинні забезпечити результати, відео, фоторепетицій, отримання кепок, танцюристів на своїх майданчиках тощо. Як це можна найкраще організувати?

Участь наших студентів у подібних заходах є елементом академічної мобільності та створює можливості взяти участь у серйозних європейських проектах з індустріального туризму. Робота круглого столу відбулася англійською мовою, що також сприяє саморозвитку студентів.

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 251

В рамках Всесвітнього тижня грошей, який  відзначається одночасно у світі та в Україні з 18 до 24 березня 2024 року, кафедра туризму та економіки провела круглі столи серед студентів факультету ГТІ під офіційною темою Global Money Week у 2024 році "Захистіть свої гроші, убезпечте своє майбутнє". Ця тема  фокусується на безпечному управлінні грошима та підкреслює важливість відповідального та інформованого ставлення до особистих фінансів, усвідомлення потенційних фінансових ризиків та вміння захищати свої гроші.

Організатор  круглих столів  - економіст, старший викладач кафедри туризму та економіки Людмила Братченко розповіла студентам про те, що організатором щорічного Всесвітнього тижня грошей виступає  міжнародна освітня компанія, метою якої є розвиток фінансової свідомості дітей та молоді, формування необхідних знань, умінь, поведінки та ставлення, необхідних для прийняття розумних та зважених фінансових рішень, що дасть змогу досягти фінансового добробуту та стійкості.

Учасники круглих столів виступили з доповідями, в яких акцентували увагу на тому, що гроші - це  невід’ємна частина нашого  життя, що без грошей уявити собі сучасний світ неможливо. І з тих пір, як людство винайшло грошову систему, взаємини  між людьми та їх спільнотами значно спростилися.

Студенти говорили про те, що у різних країнах гроші бувають дуже, дуже різними. Об'єднує їх одне – люди користуються грошима для купівлі та продажу товарів та послуг. Що, по суті, це і є коротке, але ємне визначення самої сутності грошей.

На заході мова йшла також про те, що більшість людей роблять так багато покупок, що часто не замислюються, чи можна відмовитися від тієї чи іншої речі заради економії грошей та часу. Студенти подискутували з цього питання та прийшли до висновку, що треба завжди продумувати, які необов'язкові витрати можна скоротити.

Найбільш активними учасниками круглих столів були здобувачі вищої освіти: Олександра Швець (ТУР-20, «Гроші різних країн світу»); Анастасія Спірідонова (ТУР-20, «Валюти країн світу»); Альона Поліщук (ТУР-20, «Факти про ранню історію долара США»); Юлія Уманська (ТУР-20, «Як виглядають купюри та монети євро»); Давид Савицький (ТУР-20,  «Як фіатні гроші зламали світ»);Катерина Складанюк (ТУР-20 «Від прикраси до валюти. 13 цікавих фактів про гривню»); Катерина Чорна (ТУР-20, «19 речей, на які ми витрачаємо занадто багато грошей»); Ольга Корнієнко (ГОЕ-20, «Види грошей»); Дмитро Іванісік (ГОЕ-20, «Українські гроші»); Ольга Корнієнко (ГОЕ-20, «Види грошей»); Дмитро Іванісік (ГОЕ-20, «Українські гроші»); Олександра Дубачинська та Ксенія Бойко (ТУР-22, «Від прикраси до валюти.  Історія української гривні»);Єкатерина Абраменко, Поліна Богданович, Анастасія Гарбарь, Ангеліна Кернична (ТУР-22, «19 та 37 цікавих фактів про гроші»).

Студентство факультету географії, туризму та історії підтримали постійне гасло Global Money Week — "Навчайся! Накопичуй! Заробляй!».

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 212

По закінченню семестру на платформі Moodle кафедра туризму та економіки провела внутрішньовузівську олімпіаду з циклу економічних дисциплін серед здобувачів вищої освіти 3-х та 4-х курсів різних факультетів КДПУ.

В олімпіаді взяли участь 124 здобувача вищої освіти 3-х та 4-х курсів різних факультетів КДПУ, де викладались дисципліни «Основи бізнесу та підприємницької діяльності» (вибіркова) – 3 потоки; «Економічна теорія» (ТУР-21); «Економіка» (СМК-21); «Основи підприємницької діяльності» (СМК-20).

Завдання олімпіади з економічних дисциплін містили 115 тестових питань (закритої та відкритої форм) з усієї структури економіки. Максимальна оцінка олімпіади – 10 балів.

Підготовку тестових питань олімпіади та її проведення виконала старший викладач кафедри Людмила Братченко.

Дисципліна «Основи бізнесу та підприємницької діяльності» (вибіркова) (1 потік (1, 2 групи: ГОЕ-21, СМК-21, МХК-21, МІ-21, ФК-21, БП-21). З 1-го потоку в олімпіаді взяли участь 37 здобувачів вищої освіти. Найкращі результати олімпіади 1-го потоку (70% і більше правильних відповідей). 

Загальна кількість студентів за діапазонами оцінювання 1 потік.

Дисципліна «Основи бізнесу та підприємницької діяльності» (вибіркова) (2 потік (3, 6 групи: ОМ-21, ДГ--21, ПП-21, ПНІ-21, ДВ-21, ПТск-21, ТНІск-21, ХХК- 21). З 2-го потоку в олімпіаді прийняли участь 30 здобувачів вищої освіти. Найкращі результати олімпіади 2-го потоку (70% і більше правильних відповідей).

Загальна кількість студентів за діапазонами оцінювання 2 потік.

Дисципліна «Основи бізнесу та підприємницької діяльності» (вибіркова) (3 потік (4, 5 групи: УФР-21, УПФ--21, УАФ-21, АФП-21, АНФ-21, НАФ-21, АНП-21). З 3-го потоку в олімпіаді прийняли участь 37 здобувачів вищої освіти. Найкращі результати олімпіади 3-го потоку (70% і більше правильних відповідей).
№№ Дисципліна Прізвище, ім’я Кількість балів Факультет, група
1. «Основи бізнесу та підприємницької діяльності» Друкарь Ірина 8,17 Іноземних мов, АНФ-21
2. Хараїм Марія 8,09 Української філології, УПФ-21
3. Мунтян Марія 7,83 Іноземних мов, АФП-21
4. Скопенко Ольга 7,83 Іноземних мов, АНП-21
5. Снісаренко Анастасія 7,65 Іноземних мов, НАФ-21
6. Фальчук Дар’я 7,3 Української філології, УМЛ-21
7. Великанич Анна 7,22 Іноземних мов, АНФ-21
8. Казаков Ярослав 7,22 Іноземних мов, АНП-21
9. Хміль Анна 7,13 Іноземних мов, АНФ-21
10.Мігуцька Марія 7,04 Іноземних мов, АНФ-21

Загальна кількість студентів за діапазонами оцінювання 3 потік.

Дисципліна «Економічна теорія» (ТУР-21). З цієї дисципліни (ТУР-21) в олімпіаді прийняли участь 8 здобувачів вищої освіти. Найкращі результати олімпіади (ТУР-21) (70% і більше правильних відповідей).

Загальна кількість студентів за діапазонами оцінювання ТУР-21.

Дисципліна «Економіка» (СМК-21). З цієї дисципліни (СМК-21) в олімпіаді прийняли участь 7 здобувачів вищої освіти. Найкращі результати олімпіади (СМК-21) (70% і більше правильних відповідей).

Загальна кількість студентів за діапазонами оцінювання СМК-21.

Дисципліна «Основи підприємницької діяльності» (СМК-20). З цієї дисципліни (СМК-21) в олімпіаді прийняли участь 5 здобувачів вищої освіти. Найкращі результати олімпіади (СМК-20) (60% і більше правильних відповідей).

Загальна кількість студентів за діапазонами оцінювання СМК-20.

За результатами проведеної олімпіади з циклу економічних дисциплін місця розподілились таким чином:

1 місце  - Денис Ущіповський (9,57 б.) , група ФК-21, природничий факультет.

2 місце – Євгенія Ващенко (9,39 б.), група ОМ-21         (9,39 б.), факультет мистецтв.

3 місце - Максим Посьмашний (9,13 б.)       та Каміла Журбей (9,13 б.),  група ГОЕ-21, факультет географії, туризму та історії.

Вітаємо переможців та усіх учасників олімпіади з економіки. Бажаємо набуті теоретичні знання з циклу економічних дисциплін впроваджувати у повсякденному житті та в різних сферах економіки України.

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 293

13-14 грудня 2023 року у режимі онлайн кафедра туризму та економіки організувала та провела V студентську науково-практичну онлайн-конференцію «Актуальні економічні проблеми України під час російсько-української війни».

Організатором та модератором конференції виступила старший викладач економічних дисциплін кафедри туризму та економіки – Людмила Братченко. У конференції взяли участь 16 студентів різних факультетів університету.

Здобувачі вищої освіти в своїх доповідях навели результати дослідження впливу російської агресії на українську економіку, українське суспільство, зробили аналіз прямих та опосередкованих наслідків війни на зайнятість, рівень життя населення, сферу соціального захисту та ринок праці. У своїх дослідженнях студенти розглянули інструменти державної політики та ефективність державних антикризових заходів, спрямованих на підтримку населення України.

Студенти досліджували і виступали за наступними темами:

1. «Українська економіка в умовах російсько-української війни» - доповідач Юлія Міщенко, студент 3-го курсу природничого факультету, група БП-21.
2. «Російсько-українська економічна війна» - доповідач Валерія Олексієнко, студент 3-го курсу природничого факультету, група БП-21.
3. «Фінансово-економічні наслідки російсько-української війни» - доповідачі: Анна Полтавець, студент 3-го курсу факультету ГТІ, група ГОЕ-21; Катерина Лиса, студентка факультету іноземних мов, група АФП-21;  Дар'я Волкова і Дар'я  Ліварчук, студентки психолого-педагогічного факультету, група ПНІ-21.
4. «Про відновлення економіки України у міру адаптації до війни» - доповідачі: Дар'я Муравська, студентка 3-го курсу ФМФ, група МІ-21, Данило Бойко, студент 3-го курсу ФМФ, група МІ-21 та Марія Погрібна, студентка 3-го курсу  факультету української філології, група УПФ-21, Садиріна Катерина, студентка 3-го курсу факультету мистецтв, група МХК-21.
5. «Стан ринку праці України під час російсько-української війни» - доповідачі: Євгенія Бикова, студентка 3-го курсу факультету ГТІ, група СМК-21 та Дар'я Муравська, студентка 3-го курсу ФМФ, група МІ-21.
6. «Як війна в Україні змінює економічний і бізнесовий ландшафти країн, регіонів та світу» - доповідачі:  Анастасія Залізняк та Валерія Шкурко, студентки 3-го курсу факультету ГТІ, група ГОЕ-21., Юлія Гаврилевич та Олена Калько, студентки факультету української філології, група УПФ-21.
7. «Підтримка українського бізнесу в умовах російсько-української війни» - доповідачі: Дар'я Фальчук та Марія Грицан, студентки факультету української філології, група УМЛ-21.
8. «Основні висновки про економічну політику під час війни та в період післявоєнної відбудови» - доповідач: Денис Комаров, студент факультету дошкільної та технологічної освіти, група ПТск-21.

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 439

6 грудня 2023 року в рамках діяльності наукової проблемної групи «Трансформація виробничих просторів для потреб туризму» (науковий керівник - доцент кафедри туризму та економіки Вікторія Пацюк) відбулася презентація студентських проєктів регенерації виробничих просторів Кривого Рогу.

Cтуденти, обравши одну з локацій міста Кривого Рогу для опрацювання, повинні були докладно вивчити провідний досвід закордонних аналогів, проаналізувати можливості криворізького об’єкту для його імплементації та запропонувати свої вектори регенерації обраної індустріальної локації.

Як результат, майбутніми бакалаврами було підготовлено 4 проєкти:

• ревіталізації швейної фабрики «Полстар» на краєзнавчий музей;
• регенерації площі Шахтарської Слави та кінотеатру «Родіна» з акцентом на шахтарську тематику;
• організація закладу харчування на березі затопленого Карачунівського кар’єру;
• створення сучасного парку зелених технологій на Петрівському відвалі.

Після презентації кожного з проєктів відбувалися обговорення всіма учасниками проблемної групи доцільності та ймовірності реалізації кожного із запропонованих проектів, аналізувалась цільова категорія, для якої даний проект міг би стати актуальним.

Завданнями заходів подібного формату є продукування креативних ідей та розвиток критичного мислення, що в майбутньому відобразиться на ефективності діяльності нинішніх студентів на професійній та громадській ниві.

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 371

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 229

Графік захисту курсових робіт (в онлайн-форматі у ZOOM)

студентів групи ТУР-21

25.04.2023р о 14.30

10.05.2023р о 14.30

Графік захисту курсових робіт (в онлайн-форматі у ZOOM)

студентів групи ТУР-20

01.05.2023р о 14.30

02.05.2023р о 14.30

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 241

17 листопада відбулося засідання проблемної групи «Трансформація виробничих просторів для потреб туризму», роботу якої координує доцент кафедри туризму та економіки Пацюк Вікторія Сергіївна.

Завданням учасників проблемної групи була підготовка проектів ревіталізації об’єктів індустріальної спадщини для потреб туризму, а також організації тематичного заходу індустріальної тематики.

Проекти, які готували студенти, повинні були включати визначення місії та візії, основних локацій, цільову категорію, на яку проект розрахований, етапи розробки проекту та його монетизація, шляхи промоції створеного об’єкту чи заходу.

Учасниками проблемної групи було підготовлено 3 проекти:

• проект ревіталізації Октябрського гранітного кар’єру та трансформації його у готельно-відпочинковий комплекс;
• проект регенерації шахти «Гігант-Глибока» та створення на її копрі оглядового майданчику;
• проект проведення IndustrialFEST на Бурщицькому відвалі.

Після презентації кожного з проектів відбувалися детальні обговорення всіма учасниками проблемної групи сильних та слабких сторін кожного з проектів, оцінювалися перспективи їх реалізації, аналізувалися варіанти монетизації різних локацій.

Сподіваємось, що подібні заходи стимулюватимуть студентів в участі в проектах з подальшої відбудови міста та країни.

Автор: Кафедра туризму та економіки

Перегляди: 564