- Автор: Кафедра музикознавтва, інструментальної та хореографічної підготовки
- Перегляди: 432
Орієнтовні теми курсових робіт з методики роботи з хореографічним колективом 2019-2020 н.р.
1.«Last dance»
2.«Кайдани»
3.«Вечір козака»
4.«Brazilian Carnival»
5.«Коли людина з книгою єдині...»
6.«І мертвим, і живим»
7.«Трикутник Капмана»
8.«Василина»
9.«Ой, чий то кінь стоїть»
10.«Бал Воланда»
11.«Twist you hips»
12.«Зустріч»
13.«Незгаслі почуття»
14.«Фламенко
- Автор: Кафедра музикознавтва, інструментальної та хореографічної підготовки
- Перегляди: 722
ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ З ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН
2019-2020 н.р.
- Початковий етап навчання гри на скрипці.
- Методичні основи виконавства на дерев'яних духових інструментах.
- Педагогічна діяльність Ф. Шопена.
- Піаністична діяльність М. Мусоргського.
- Казкові сюжети в оперній творчості М. Римського-Корсакова.
- Особливості стилю Д. Скарлатті на прикладі сонатної творчості.
- Музична драматургія програмних творів для дітей композиторів ХХ сторіччя.
- Дитяча музика у фортепіанній творчості західноєвропейських композиторів ХХ століття.
- Український пісенний фольклор та його прояви у світовому музичному просторі.
- Піаністична діяльність М. Метнера.
- Стилістичні особливості творчості К. Дебюссі.
- Особливості використання дудука в композиторській творчості.
- Музика для дітей та юнацтва у творчості сучасних українських композиторів.
- Український дитячий фольклор як стимул композиторської творчості.
- Міжпредметні зв'язки на уроках музичного мистецтва в початковій школі.
- Розвиток гітарного мистецтва: від минулого до сучасності.
- Музикотерапія в інклюзивній освіти молодших школярів с особливостями мовного розвитку
- Сучасні тенденції початкової музичної освіти в Україні.
- Хорова музика Б. Фільц у навчальному процесі.
- Особливості музичної мови О. Нежигая.
- Музика для дітей українських сучасних композиторів.
- Українська народна музична творчість як засіб виховання національних почуттів школяра.
- Формування музичної культури школярів як сучасна проблема художньої дидактики.
- Становлення і розвиток української скрипкової школи.
- Жанр сольного скрипкового концерту в творчості композиторів-романтиків.
- К. Ліпінський – яскравий представник польського скрипкового мистецтва.
- Розвиток української скрипкової школи у ХХ столітті.
- М. Скорик – видатний український композитор.
- Фортепіано в академічній музичній культурі: традиції і сучасність.
- Типологія музичної інтерпретації. Б. Фільц.
- Жанрово-стильові особливості фортепіанної музики для дітей
- Активізація творчої самостійності студентів у процесі інтерпретації фортепіанних творів сучасних композиторів.
- Феномен фортепіанного мистецтва в музичній культурі.
- Педагогічні принципи виховання музиканта-виконавця вітчизняної піаністичної школи.
- Використання дитячої фортепіанної музики у процесі формування навичок художнього сприйняття.
- Розвиток жанру концерту у творчості В. Моцарта.
- Творчість Джузеппе Верді в контексті епохи романтизму.
- Особливості творчого стилю С. Прокоф’єва.
- Європейські традиції виконавства на ударних інструментах.
- Сучасні аспекти методики навчання гри на гітарі.
- Основні тенденції розвитку сучасної естрадної музики.
- В. Івасюк – основоположник української естрадної музики.
- Переклад як жанрово-видова категорія художньої творчості в бандурному мистецтві.
- Героїчні образи в українській народній творчості.
- Музично-педагогічна спадщина М. Леонтовича.
- Творчий портрет М. Лисенка.
- Використання творчої спадщини Б.Фільц на уроках музичного мистецтва.
- Музичний фольклор у сучасній композиторській практиці.
- Музичне мистецтво як засіб розвитку духовної культури особистості.
- Розвиток творчої активності молодших школярів засобами музичного мистецтва.
- Музичне сприйняття як засіб естетичного виховання особистості.
- Музикотерапія як засіб виховання дітей молодшого шкільного віку.
- Виховання ладового слуху молодших школярів на уроках музичного мистецтва.
- Музично-естетичне виховання учнів середніх класів у процесі позакласної роботи.
- Музична діяльність як засіб естетичного виховання.
- Творчість С. Рахманінова як засіб формування духовної культури учнів старшого шкільного віку.
- Музичне сприйняття як засіб формування естетичних ідеалів підлітків.
- Використання творчих завдань як засіб активізації творчого потенціалу молодших школярів на уроках музичного мистецтва.
- Розвиток музичних інтересів підлітків в умовах позанавчальної діяльності.
- Організація фольклорних ансамблів в умовах загальноосвітньої школи.
- Використання системи музичного виховання К. Орфа в загальноосвітніх школах України.
- Музична естетика О. Лосєва.
- Музика масових жанрів у системі музично-естетичної освіти молоді.
- Масове та елітарне музичне мистецтво в сучасній Україні.
- Вплив музичних субкультур на становлення та розвиток особистості.
- Функції музичного мистецтва у сучасному суспільстві.
- Музична арт-терапія: культурно-естетичні засади.
- Автор: Кафедра музикознавтва, інструментальної та хореографічної підготовки
- Перегляди: 3377
ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ З МЕТОДИКИ РОБОТИ З ХОРЕОГРАФІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ 2017-2018 н.р.
- Автор: Кафедра музикознавтва, інструментальної та хореографічної підготовки
- Перегляди: 2846
