- Виконання елементів театралізації на уроках
- Використання витинанок на уроках
- Використання на уроках розпису та орнаментики
- Використання орнаменту на уроках.
- Вплив цілеспрямованого навчання на активізацію творчості дошкільників в образотворчій діяльності
- Динаміка формування образотворчих умінь у дітейдошкільного віку
- Естетичне виховання дітей дошкільного вікузасобами образотворчого мистецтва
- Естетичне виховання учнів другого класу на уроках образотворчого мистецтва
- Естетичне виховання учнів засобами образотворчого мистецтва
- Інноваційні педагогічні технології супроводження навчання дітей старшого дошкільного віку з малювання
- Історія виникнення витинанок
- Історія розвитку витинанки та використання на уроках
- Композиційні та змістовні особливості розпису писанок у різних регіонах України
- Малювання натюрморту в початковій школі
- Малювання орнаменті у початковій школі
- Методика викладання орнаменту на уроках образотворчого мистецтва
- Методика виконання акварельних робіт в початкових класах
- Методика декоративного розпису в початковій школі
- Методика естетичного виховання учнів на уроках образотворчого мистецтва в ЗОШ
- Методика проведення інтегрованих уроків з пов'язаних із святкуванням Великодня
- Методика створення сюжетних композицій
- Натюрморт на уроках мистецтва в початкових класах
- Нестандартні уроки з образотворчого мистецтва в початковій школі
- Нетрадиційні прийоми малювання як засіб активізації творчого самовираження старших дошкільників
- Образотворча діяльність як засіб художньо-естетичного розвитку дитини
- Ознайомлення з елементами народознавства на уроках образотворчого мистецтва
- Організація та методика проведення позаурочної та позакласної роботи з образотворчого мистецтва в початкових класах
- Особливості методики зображення рослинного світу на уроці образотворчого мистецтва
- Особливості організації позакласної роботи з образотворчого мистецтва з молодшими школярами
- Патріотичне виховання молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі
- Патріотичне виховання учнів засобами клубно-гурткової роботи
- Петриківський розпис на уроках образотворчого мистецтва
- Писанка як засіб естетичного розвитку молодших школярів
- Природа і мистецтво як засоби естетичного виховання молодших школярів
- Робота фарбами на уроках
- Розвиток творчих здібностей старших дошкільників на заняттях сюжетного малювання
- Розвиток уяви молодших школярів засобами петриківського розпису
- Роль творів образотворчого мистецтва у вихованні учнів початкових класів
- Творчий шлях художника Б.Щербакова. Методика вивчення в дитячому садку
- Творчість - основа розвитку потенційних джерел особистості
- Формування навичок передачі об'єктів в учнів початкових класів
- Формування пізнавального інтересу до народних звичаїв і традицій у художній діяльності молодших школярів
- Художнє виховання дітей молодшого шкільного віку
- Технічні засоби навчання та наочні посібники в естетичному розвитку учнів молодшого шкільного віку
- Методика проведення занять з декоративного мистецтва. Писанка
- Методика проведення занять в молодших класах з декоративного розпису.
- Українська народна іграшка та її використання на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах
- Петриківський розпис. Поняття декоративної форми і кольору в початкових класах
- Пейзаж. Методика малювання пейзажу в початкових класах
- Графіка. Графічні техніки і їх використання на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах
- Портрет. Поняття про зображення обличчя людини і його пропорцій на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах
- Колір, як засіб виразності в дитячих малюнках.
- Скульптура, як вид мистецтва. Об’ємне зображення за мотивами народних іграшок в початкових класах
- Роль уроків образотворчого мистецтва в естетичному вихованні молодших школярів
- Тематичне малювання на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах
- Робота акварельними фарбами на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах
- Мета та завдання образотворчого мистецтва в початковій школі
- Ознайомлення дітей дошкільного віку з мистецтвом живопису
- Використання творів української кераміки на заняттях образотворчого мистецтва в початкових класах
- Особливості художньої діяльності дітей молодшого шкільного віку
- Взаємозв’язок школи і сім’ї в естетичному вихованні дітей
- Нетрадиційні форми роботи з образотворчої діяльності в початкових класах
- Анімалістичний жанр на уроках образотворчого мистецтва в молодших класах
- Натюрморт на уроках образотворчого мистецтва в молодших класах
- Ілюстрація. Малювання ілюстрацій до казок в молодших класах
- Традиційні композиційні схеми й поєднання кольорів у народній орнаментиці. Використання на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах елементів народної орнаменталістики
- Петриківський розпис. Поняття декоративності форми і кольору в початкових класах
- Види декоративно-прикладного мистецтва. Писанка
- Роль самостійної зображувальної діяльності в розвитку творчих здібностей дітей
- Місце тестових завдань при вивченні мистецьких дисциплін у загальноосвітній школі
- Особливості методики вивчення народних промислів на уроках образотворчого мистецтва
- Методика вивчення елементів історії зарубіжного мистецтва на уроках образотворчого мистецтва
- Особливості вивчення елементів історії українського мистецтва на уроках образотворчого мистецтва
- Зміст та особливості вивчення курсу “Художня культура” у 9-му класі
- Зміст та особливості вивчення курсу “Художня культура” у 10-му класі
- Зміст та особливості вивчення курсу “Художня культура” у 11-му класі
- Декоративне малювання в початкових класах. Система уроків
- Ліплення у початкових класах. Система уроків
- Словникова робота на уроках образотворчого мистецтва
- Вимоги до сучасного уроку образотворчого мистецтва
- Методика використання різних видів наочності на уроках образотворчого мистецтва
- Методика роботи над тематичною композицією в шкільному курсі з образотворчого мистецтва
- Використання різних технік на уроках образотворчого мистецтва
- Естетичне виховання засобами образотворчого мистецтва
- Елементи народознавства на уроках образотворчого мистецтва
- Формування пізнавального інтересу до народних звичаїв і традицій у художній діяльності молодших школярів
- Анімалістичний жанр на уроках образотворчого мистецтва у 1 - 4 класах. Система уроків
- Застосування технологій інтерактивного навчання при вивченні образотворчого мистецтва у 5 – 7 класах
- Нетрадиційні форми і методи навчання образотворчому мистецтву
- Художньо-педагогічні технології на уроках образотворчого мистецтва у 1 – 4 класах
- Методика підготовки і проведення екскурсій з образотворчого мистецтва
- Вивчення писанкарства на уроках образотворчого мистецтва та у позакласній роботі в 5 – 7 класах
- Групові форми організації навчання в процесі вивчення образотворчого мистецтва у 1 – 4 класах
- Позакласна робота з образотворчого мистецтва в ЗОШ. Система заходів
- Виховання патріотизму на уроках образотворчого мистецтва і позакласній роботі шляхом ознайомлення школярів з народним мистецтвом українців
- Писанкарство. Вироби сувенірного характеру
- Нетрадиційні технології декорування яєць. Вироби сувенірного характеру
- Особливості написання перепелиних яєць. Диптих “День і ніч”
- Традиції і сучасність. Ткацтво. Вироби сувенірного характеру
- Традиції і сучасність. Вишивка шовковими стрічками. Вироби сувенірного характеру
- Технологія вишивки атласними стрічками. Панно “Квіти”
- Активні форми та методи навчання на уроках образотворчого мистецтва
- Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках мистецтва
- Використання рольової гри на уроках мистецтва
- Використання українських ігор з елементами співу та музичного супроводу на уроках образотворчого мистецтва
- Сучасні технології розвивального навчання на уроках мистецтва в початкових класах
- Сучасні технології розвивального навчання на уроках мистецтва в 5-7 класах
- Сучасні технології розвивального навчання на уроках образотворчого мистецтва
- Види і форми організації навчання на уроках мистецтва
- Запровадження проектної технології у практику роботи школи (вчителя): досвід та практика
- Дидактична гра як важливий засіб виховання розумової активності школярів
- Використання ігрових художньо-педагогічних технологій на уроках мистецького спрямування
- Використання дидактичної гри на уроках образотворчого мистецтва
- Особливості використання музичних ігор на уроках образотворчого мистецтва
- Особливості використання ігор-перевтілень на уроках та позакласній навчально-виховній роботі.
