Зміст зауважень та рекомендацій

Перелік постакредитаційних заходів

Терміни виконання, відповідальні

Усунення зауважень та врахування рекомендацій

Критерій 1. Проєктування та цілі освітньої програми

Зауваження та рекомендації ЕГ

1) технічно розділену мету ОП на загальну та спеціальну (друга фактично дублює першу), адже це може ускладнювати розуміння цілі ОП здобувачами ВО; 2) неузгодженість формулювання особливості ОП з чинними нормативними освітніми парадигмами: ВД не є компонентами жодної ОП, тому їхня наявність чи розмаїтість не може бути особливістю освітньої програми. Рекомендації: 1) при наступному перегляді ОП уніфікувати мету Програми, наприклад, об’єднавши загальну й спеціальну; 2) під час оновлення ОП зняти таку особливість як «розмаїття вибіркових дисциплін», а натомість додати, наприклад, націоформувальне її спрямування, оскільки саме такою її бачать більшість учасників освітнього процесу в КДПУ.

1. У проєкті освітньої програми на 2024-2025 н.р. скоригувати зміст мети та увиразнити її спрямування на предметну спеціальність 014.01 Середня освіта (Українська мова і література). Увиразнити розділи ОП відповідно до спеціальності 014.01 Середня освіта (Українська мова і література)

Термін виконання: до 01.05.2024 р.

Відповідальні: гарант ОП, робоча група.

У процесі оновлення змісту ОП було увиразнено мету та її спрямування на предметну спеціальність. Проєкт ОП було затверджено рішенням вченої ради 30.08.2024 р. Уведено в дію з 2024-2025 рр. Наказ від 30.08.2024 №335 https://surl.li/vsfhue

Зауваження та рекомендації ГЕР

1.В ОП у цілях навчання (с. 5) зазначено предметну спеціальність «Українська мова і література» замість «Середня освіта (Українська мова і література)» (наказ МОН України N 506 від 12.05.2016 р.). Розділи ОП потребують виразнішого окреслення спеціальності 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) – теоретичний зміст предметної галузі, орієнтація ОП («Підготовка фахівців до виконання досліджень у галузях лінгвістики, літературознавства, педагогіки»), формулюванні інтегральної компетентності («Здатність розв’язувати складні задачі або проблеми в галузі освіти, що передбачає здійснення інновацій та/або проведення досліджень і характеризується невизначеністю умов»).

2. Продовжувати здійснення постійного моніторингу досвіду українських та іноземних закладів вищої освіти для подальшого врахування в ОП сучасних тенденцій розвитку галузі й спеціальності.

1. Укласти договір про співпрацю з Ніредьгазьким університетом (Угорщина), Лодзьким університетом (Польща)

2. Задля вивчення досвіду українських закладів вищої освіти для подальшого врахування сучасних тенденцій розвитку галузі проводити моніторинги освітніх програм ЗВО.

Термін виконання: лютий-квітень 2024 р., надалі 2025-2029 рр.

Відповідальні: члени робочої групи, гаранти освітніх програм

Договір укладено 03.06.2024 р.

https://surl.li/tlqxpy

Договір укладено 01.12.2023 р.

https://surl.li/oncqdl

Організовано та проведено міжкафедральний семінар10.05.2024 р. на базі кафедри української літератури Ужгородського національного університету https://surl.li/nszxiu

Критерій 2. Структура та зміст освітньої програми

Зауваження та рекомендації ЕГ

1) відсутність окремих ОК, які б були спрямовані на забезпечення теоретико-практичної підготовки викладача фахової передвищої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти та вищої освіти; 2) відсутність у Програмі виробничої педагогічної практики завдань, спрямованих на апробацію викладацьких навичок здобувачів у ЗВО; 3) наявність робочих матеріалів для ОК 3, які тільки узагальнено стосуються ОП, що акредитується; 4) наявність на кафедральних сторінках в контексті з обов’язковими ОК переліку вибіркових дисциплін, що, на думку ЕГ, автоматично може спрямовувати здобувачів на обрання саме цих ОК.

Рекомендації: 1) до кінця навчального 2023-2024 року відкоригувати програму виробничої педагогічної практики,

увівши вимогу, передбачену професійним стандартом для групи професій Викладача закладів вищої освіти (Б1) -

проведення навчальних занять, а також перерозподілити загальну кількість кредитів, виокремлених для цього ОК

пропорційно, наприклад, по 3-и кредити на кожен тип освітнього закладу; 2) зважаючи на наявність загальноуніверситетського каталогу вибіркових дисциплін, упродовж жовтня 2023 року усунути кількісно обмежене

дублювання ВД на сторінці кафедр факультету української філології; 3) до кінця навчального року адаптувати зміст

РП ОК 3 до ОП «Українська мова і література, зарубіжна література».

1. Структурувати в навчальних планах на 2024-2025 н.р за оновленою ОП вибіркові компоненти за циклами.

2. У зв’язку з ануляцією наказу МОН від 11.11.2022 р № 1006 «Деякі питання розміщення державного (регіонального) замовлення, поєднання спеціальностей (предметних спеціальностей), спеціалізацій та присвоєння професійних кваліфікацій педагогічних працівників закладами фахової передвищої, вищої освіти», кваліфікація в ОП сформульована так : «магістр середньої освіти (українська мова і література), вчитель української мови і літератури, вчитель зарубіжної літератури». Відповідно до кваліфікації виробнича педагогічна практика у закладах освіти становить 12 кредитів. З цією метою переглянути робочу програму виробничої педагогічної практики у закладах освіти.

Термін виконання: до 01.05.2024 р.

Відповідальні: робоча група ОП.

Термін виконання: до 01.09.2024 р.

Відповідальні: керівник виробничої педагогічної практики доцент Н. Яременко.

Структуровано вибіркові компоненти за циклами :

Каталог вибіркових дисциплін циклу загальної підготовки: https://surl.li/bqyjiq

Каталог вибіркових дисциплін цикл професійної підготовки: https://surl.li/lftmcz

Зміст РП виробничої педагогічної практики переглянуто, виробнича практика становить 12 кредитів відповідно до навчального плану ОП. Програму перезатверджено зі змінами 12.10.2023 р. https://surl.li/nlsesz

Зауваження та рекомендації ГЕР

1.Чітко структурувати в ОП і в навчальному плані вибіркових освітніх компонент за циклами загальної підготовки (із загальноуніверситетського списку) та професійної підготовки (за спеціальністю) дещо звужує вибудовування здобувачами вищої освіти індивідуальної освітньої траєкторії й не відображає можливість вибору ОК із інших рівнів вищої освіти;

2. Врівноваження в ОП кредитного розподілу виробничої педагогічної практики за видами кваліфікацій, що присвоюються (учитель української мови і літератури, учитель зарубіжної літератури, викладач фахової передвищої та вищої освіти.

Рекомендації:

Продовжувати удосконалювати процедури обрання здобувачами вищої освіти дисциплін вільного вибору, увідповіднити цей процес із локальними документами ЗВО.

1. Кількісно обмежити дублювання вибіркових дисциплін на сторінках кафедр факультету української філології.

2. Обговорити зміст вибіркових компонентів на засіданнях випускових кафедр.

Термін виконання: жовтень 2023 р.

Відповідальні: завідувачі випускових кафедр проф. Колоїз Ж.В., Мельник Н.Г.

Термін: грудень 2023 р.

Відповідальні: НПП.

Обмежено дублювання вибіркових дисциплін, на сторінках кафедри представлені каталоги вибіркових дисциплін, де для зручності здобувачів вищої освіти вони чітко структуровані; «за основною спеціальністю» та «додатковою спеціалізацією»: https://surl.li/nfaqed

Зміст вибіркових компонентів було обговорено на засіданнях кафедр, покликання на протоколи: протокол № 8 (1) від 27 грудня 2023 р. https://surl.li/nqeqhm

Критерій 3. Доступ до освітньої програми та визнання результатів навчання

Зауваження та рекомендації ЕГ

Рекомендації: з метою заохочення здобувачів ВО до академічної мобільності та розширення діапазону неформальної освіти вже в поточному навчальному році пропонувати проєкти та платформи для додаткового навчання, формування фахових компетентностей, наприклад, сертифікацію мовної підготовки майбутніх фахівців.

1. Активізувати роботу зі здобувачами вищої освіти стосовно їхнього залучення до здобуття неформальної освіти та до програм академічної мобільності (національних та міжнародних).

Термін: 2024-2029 рр.

Відповідальні: гарант ОП, НПП, декан факультету

Міжнародний проєкт «Зимова школа Варшавського університету» 28.02.2024-12.03.2024 р., Олена Ляшенко сертифікат https://surli.cc/gxncyu

Міжнародний проєкт «Осіння філологічна школа» 11.11.2024-21.11.2024 рр., здобувачка другого (магістерського ) рівня, першого року навчання Довга Марина, сертифікат № МП № 40787802/ 09-24.

Зауваження та рекомендації ГЕР

Рекомендовано: активізувати роботу зі здобувачами вищої освіти стосовно їхнього залучення до здобуття неформальної освіти та до програм академічної мобільності (національних та міжнародних).

1. Систематично, двічі на рік (за потреби – частіше) знайомити студентів із можливостями програм академічної мобільності.

2. Організувати круглий стіл із здобувачами вищої освіти на тему: «Поговоримо про важливе: академічна мобільність – нові перспективи для здобувачів вищої освіти».

Термін: листопад 2024 – червень 2029 р.

Відповідальні: гарант ОП, декан факультету

Термін: 4 листопада 2023 р.

Відповідальні: гарант ОП

Було організовано та проведено круглий стіл на тему:

«Поговоримо про важливе: академічна мобільність – нові

перспективи для здобувачів» 24.11.2023 р. https://surl.li/sfjuvr

Загально університетський заходи:

1. «Історії успіху: досвід міжнародної академічної мобільності студентів Криворізького державного педагогічного університету»

03.04.2024 р. https://surl.li/puzywv

2. «Академічна мобільність: розширення можливостей для студентів та науково-педагогічних працівників» 30.01.2025 р.

https://surl.li/rsbzuv

Критерій 4. Навчання і викладання за освітньою програмою

Зауваження та рекомендації ЕГ

Рекомендації: впродовж поточного навчального року розробити систему інформаційних заходів, наприклад зустріч гаранта зі здобувачами, Круглий стіл тощо, щоб активізувати наукову й публікаційну активність здобувачів ЗВО.

1. Організувати Осінню філологічну школу; спільний проєкт Ніредгазького університету та КДПУ в рамках угоди про співпрацю – наукова конференція.

2.Залучати здобувачів вищої освіти до участі у всеукраїнських та міжнародних наукових конференціях, публікацій результатів наукових розвідок у вигляді тез доповідей і статей.

Термін: 2024, 2025-2029.

Відповідальні: НПП

Термін: 2024, 2025-2029.

Відповідальні: НПП

Міжнародний проєкт «Осіння школа» було зреалізовано 11.11.2024-21.11.2024 рр. https://surl.li/ygvkcg

Інформація про організацію та проведення «Осінньої школи» https://surl.li/elpckx

Участь здобувачів вищої освіти:

у конференціях за кордоном – 1

Участь у міжнародних конференціях – 7

Всеукраїнських конференціях – 10

Регіональні конференції – 6.

Кількість публікацій – 15. Детальна інформація див.: https://surl.li/qigfxx (2024)

https://surli.cc/cqypgy (2025)

Участь здобувачок М. Довгої та А. Павлової у блог-конфернції 21-23.02.2025 р. https://surl.li/yguhsn

ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Проблеми філології: історія та сучасність» Локутова Ірина https://surl.li/zktiwk

Зауваження та рекомендації ГЕР

Зауваження: не в усіх робочих програмах у списку використаних джерел наявні праці науково-педагогічних працівників, які забезпечують викладання ОК.

Рекомендації:

1.Продовжувати залучати здобувачів вищої освіти до науково-пошукової й дослідницької діяльності, розширювати географічний діапазон їхньої участі в наукових заходах різних рівнів.

2. ЗВО регламентувати шляхи й способи апробування наукових досліджень здобувачів вищої освіти та задекларувати їх у локальних документах.

1. В усі робочі програми до списку використаних джерел додати праці науково-педагогічних працівників, які забезпечують викладання ОК.

2. Переглянути способи апробування наукових досліджень та задекларувати у «Методичних рекомендаціях щодо виконання робіт з української літератури та методики її навчання» на кафедрі української та зарубіжної літератур.

Термін: до 01.09.2024 р.

Відповідальні: професор С. Ковпік, робоча програма «Теорія літератури», доцент Н. Мельник, «Новітні тенденції в сучасній українській літературі», доцент С. Журба «Сучасний світовий літературний процес», «Літературознавчий аналіз та інтерпретація художнього тексту», доцент Н. Яременко, «Сучасні тенденції методики навчання літератур», професор Ж. Колоїз, «Українська неологія і неографія», доцент Н. Малюга, «Загальне мовознавство».

Термін: 01.09.2024 р.

Відповідальні: завідувач кафедри української та зарубіжної літератур доц. Н. Мельник

Виконано.

Способи апробування наукових досліджень здобувачів вищої освіти задекларовані в документі «Методичні рекомендації щодо виконання кваліфікаційних робіт та критерії їх оцінювання». Затверджено: 29 серпня 2024 р. (Протокол № 1). https://surli.cc/eaepsi

Критерій 5. Контрольні заходи, оцінювання здобувачів вищої освіти та академічна доброчесність

Зауваження та рекомендації ЕГ

Рекомендовано переглянути структуру завдань для самостійної роботи ОК,

які завершуються іспитом, і включити у навчальний час студента години на підготовку до екзамену. Здобувачі недостатньо поінформовані про різницю між плагіатом та неунікальністю тексту. Повторна перевірка на антиплагіатних програмах в разі виявлення плагіату не передбачена нормативними документами та не підтверджена практикою. Відповідальність перекладається на викладачів кафедр, що недоцільно, оскільки технічні засоби перевірки дають більш об’єктивні результати. Рекомендовано започаткувати серію вебінарів / тренінгів з академічної доброчесності для здобувачів та для НПП, які проводити мінімум раз на навчальний рік. До 1 січня 2024 року на головній сторінці сайту КДПУ виокремити вкладку «Академічна доброчесність», де розмістити всі нормативні документи, що стосуються академічної доброчесності, результати перевірок кваліфікаційних робіт на антиплагіатних програмах, а також результати моніторингових заходів.

1. Проводити заходи з питань академічної доброчесності для НПП та здобувачів освіти (вебінари, тренінги, онлайн-лекції).

2. На головній сторінці сайту КДПУ розширити можливості вкладки «Академічна доброчесність», де розмістити всі нормативні документи, що стосуються академічної доброчесності, результати перевірок кваліфікаційних робіт на антиплагіатних програмах, а також результати моніторингових заходів.

Термін: 2024-2025рр.

Відповідальні: завідувачі кафедр, декан факультету

Термін: до 30.06.2024р.

Заходи проводяться систематично.

19.10.2023 р. захід «Академічна доброчесність і законодавство України про авторське право» https://surl.li/wixzwn

01.11.2024 р. захід «Академічна доброчесність: проблеми дотримання та пріоритети поширення серед здобувачів» https://surl.li/lwdnym

Можливості вкладки «Академічна доброчесність» на головній сторінці сайту КДПУ розширено. Результати перевірок кваліфікаційних робіт на антиплагіатних програмах відсутні.

https://kdpu.edu.ua/nauka/akademichna-dobrochesnist/novyny.html

Зауваження та рекомендації ГЕР

Зауваження: у методичних рекомендаціях до написання кваліфікаційних робіт кафедри української та зарубіжної літератур містяться узагальнювальні рекомендації, які зорієнтовані на предметну спеціальність 014.01 Середня освіта (Українська мова і література).

Рекомендовано: в освітній програмі (розділ 4 «Форма атестації здобувачів вищої освіти») чіткими вимогами про наявність методичного складника у кваліфікаційних роботах, що відповідає предметній області спеціальності 014 «Середня освіта».

Рекомендовано: для уникнення перевантаження здобувачів вищої освіти в графіку освітнього процесу виокремлювати тижні на написання здобувачами вищої освіти кваліфікаційної роботи.

1. Переглянути «Методичні рекомендації щодо написання кваліфікаційних робіт» по кафедрі української та зарубіжної літератур.

2. Забезпечувати наявність методичного складника в кваліфікаційних роботах.

Контролювати виконання основних пунктів Положення про кваліфікаційну роботу у КДПУ дозволяє здобувачам вищої освіти рівномірно розподіляти час та ресурси на виконання завдань плану-графіку кваліфікаційної роботи.

Термін виконання: 2024 р.

Відповідальні: завідувач кафедри української та зарубіжної літератур.

Термін виконання: 2024-2029 рр.

Відповідальні: Керівники кваліфікаційних робіт.

Методичні рекомендації щодо виконання кваліфікаційних робіт та критерії їх оцінювання». Затверджено: 29 серпня 2024 р. (Протокол № 1). https://surli.cc/eaepsi

Кваліфікаційні роботи, які виконуються на випускових кафедрах здобувачами вищої освіти мають методичний складник див. покликання на «Темарій кваліфікаційних робіт 2024-2025 н.р. сайтах сторінок кафедр.

Кафедра української та зарубіжної літератур: 2024-2025 н.р. https://surl.li/arknwd

Кафедра української мови: 2024-2025 н.р https://surl.li/ujkuev

2025-2026 н.р. https://surl.li/wuknpt

Критерій 6. Людські ресурси

Зауваження та рекомендації ЕГ

Побажання рекомендаційного характеру:   активніше репрезентувати наукові здобутки НПП у виданнях, включених до наукометричних баз Scopus і Web of Science;   активізувати участь НПП у міжнародних наукових проєктах.

1. Залучати НПП до участі в стипендіальній програмі дослідників країн Східної та Центральної Європи.

Термін: 01.04.2024-30.06.2024 р.

Відповідальні: Н.Шарманова

Відповідно до наказу про відрядження від «19» березня 2024 року № 19-відр, Н.М. Шарманова перебувала з «31» березня 2024 року по «30» червня 2024 року в Польщі, у м. Варшава, Варшавському університеті / Polska, Warszawа, Uniwersytet Warszawski з метою наукового стажування й участі у стипендіальній програмі дослідників із країн Східної та Центральної Європи у Варшавському університеті за фінансової підтримки Польського національного агентства академічних обмінів NAWA. Звіт заслухано на засіданні кафедри української мови 30.08.2024 (протокол № 1). Сертифікат https://surl.li/vozaha

Зауваження та рекомендації ГЕР

1. Продовжувати підтримувати у ЗВО високий рівень публікаційної діяльності науково-педагогічних працівників, зактивізувати репрезентування наукових здобутків науково-педагогічних працівників у виданнях, зареєстрованих у наукометричних базах Scopus і Web of Science.

2. Рекомендуємо розширити участь науково-педагогічних працівників у міжнародних наукових проєктах.

3. Активізувати залучення професіоналів-практиків, експертів галузі та роботодавців до організації освітнього процесу на освітній програмі.

1. Підготувати колективну монографію «Імагологічний дискурс літератур світу». Активізувати роботу НПП щодо публікації результатів науково-дослідницької роботи у виданнях, які індексуються в провідних науковометричних базах.

2. Активізувати участь науково-педагогічних працівників у міжнародних наукових проєктах.

3. Розглядати можливості залучення професіоналів-практиків, експертів галузі та роботодавців до організації освітнього процесу на освітній програмі, зокрема проведення аудиторних занять зі здобувачами вищої освіти (лекції, практичні заняття).

Термін: до 01.09.2024 р.

Відповідальні: НПП. https://surl.li/hzfyrh

Термін: 2024-2029 рр. На 2024-2025 рр. інформація про участь у міжнародних наукових проєктах відсутня.

Відповідальні: завідувачі кафедр, НПП.

Термін: 2024-2029 р.

Відповідальні: завідувачі випускових кафедр, декан факультету.

Імагологічний дискурс літератур світу : колективна монографія / за ред. Н. Мельник. Кривий Ріг : Видавець Р. А. Козлов, 2025. 168 с.

Інформація про публікації НПП у видання, які індексуються в провідних науковометричних базах:

Кафедра української та зарубіжної літератури

статті Web of Science - 1

фахові статті (списку Б) – 9

Список публікацій НПП за 2024 р.https://surli.cc/ldqhbz

Кафедра української мови:

статті Scopus – 2

статті Web of Science - 1

фахові статті (списку Б) – 32

Список публікацій НПП за 2024 р https://surl.li/azxkbc

До проведення аудиторних робіт була залучена професіонал-практик Оксана Горб, на умовах погодинної оплати, яка працювала зі здобувачами вищої освіти на ОК «Сучасні тенденції методики навчання української мови» 2 семестр.

Критерій 7. Освітнє середовище та матеріальні ресурси

Зауваження та рекомендації ЕГ

ЕГ рекомендує до початку нового навчального року розглянути можливість

облаштування корпусів та гуртожитків ЗВО додатковими тактильними й візуальними елементами доступності для забезпечення безбар’єрного освітнього середовища для всіх осіб з особливими освітніми потребами. Також до початку нового року слід провести інформаційні заходи (тренінги, зустрічі) серед здобувачів освіти щодо процедур вирішення конфліктних ситуацій.

1. Розглянути можливість обладнання навчальних аудиторій університету тактильними стрічками та плитками, тактильні таблички (звернутися до ректорату університету)

Термін: до 01.09.2024

Відповідальний: керівник експлуатаційно-технічного відділу

Питання на контролі ректорату університету.

Зауваження та рекомендації ГЕР

1. Продовжувати роботу з покращення матеріально-технічної бази ЗВО, зокрема стосовно забезпечення безбар’єрного освітнього середовища для осіб з особливими освітніми потребами.

2. Продовжувати поповнювати інформаційні ресурси бібліотеки, зокрема репозитарію.

Поповнювати репозитарій КДПУ публікаціями науково-педагогічних працівників.

Термін: 2024-2029 рр.

Відповідальні: НПП

Репозитарій КДПУ поповнено такими публікаціями НПП:

1.   Ковпік С. Аналітична модель художнього тексту (на матеріалі «Мандрів…» В. Григоровича-Барського, Кривий Ріг, 2024. https://surl.li/qcbbnd

2.   Сучасний художній дискурс: мовностилістичний вимір : колективна монографія ; за заг. ред. проф. Ж. Колоїз. Кривий Ріг : ФОП Маринченко С. В., 2024. 406 с. https://surl.li/clpkgc

3.   Сучасний художній дискурс: мовностилістичний вимір : колект. моногр. ; за заг. ред. проф. Ж. Колоїз. Кривий Ріг : ФОП Маринченко С. В., 2024. С. 195–237. https://surl.li/eoikwg

4.   Колоїз Ж. В. Основи академічного письма : навч. посіб. 2-ге вид., доповн. і перероб. Кривий Ріг : ФОП Маринченко С. В., 2024. 143 с. https://surl.li/jvymnd

5.   Ковпік С. І. Самостійна робота з курсу "Теорія літератури" : методичний посібник. 2-ге вид., допов. Кривий Ріг, 2024. 92 с. https://surl.lu/itqypu

6.   Яременко Н. В., Коломієць Н. Є. Історія зарубіжної літератури ІІ половини ХХ – початку ХХІ століття. Практикум. 2-ге вид., допов., перероб. Кривий Ріг, 2024. 124 с. https://surl.li/mpnpkm

Критерій 8. Внутрішнє забезпечення якості освітньої програми

Зауваження та рекомендації ЕГ

Дистанційна експертиза виявила недоліки, пов’язані з РП дисциплін. Пунктом 5.2 «Положення про освітню програму» (https://cutt.ly/ywm7xCY6) передбачено перевірку якості навчально-методичного забезпечення, зокрема робочих програм навчальних дисциплін та практик. Зважаючи на це, ЕГ рекомендує посилити увагу сектору забезпечення якості освіти в контексті цього пункту, а саме: протягом навчального року проводити заходи інформаційного характеру (зустрічі, Круглі столи) для здобувачів освіти щодо важливості надання зворотного зв’язку по ОП. В анкеті опитування випускників відсутнє питання щодо задоволеності матеріально-технічною базою. ЕГ рекомендує до початку нового навчального року розглянути можливість введення цього питання в анкету.

Розробити новий варіант анкети для випускників і роботодавців, до якої внести питання задоволеності матеріально-технічною базою.

Термін: до 01.02.2024

Підсумки опитування роботодавців з метою оцінки якості підготовки здобувачів за ОП: https://surl.li/guwamg

Опитування випускників задля вивчення якості наданої освіти та вдосконалення ОП: https://surl.li/agrggm

Зауваження та рекомендації ГЕР

1.Продовжувати залучення здобувачів вищої освіти та органів студентського самоврядування до процедур

моніторингу й перегляду ОП.

2. Продовжувати оприлюднювати на сайті ЗВО актуальну інформацію про заходи й процедури моніторингу ОП.

1. Залучати здобувачів вищої освіти до процедури моніторингу та перегляду ОП

2. Продовжувати оприлюднення на сайті ЗВО актуальну інформацію про заходи й процедури моніторингу ОП.

Термін: до 24.02.2024 р.; квітень 2024 р., надалі при кожному перегляді ОП.

Відповідальні: декан факультету, завідувачі кафедр.

Термін: 2024-2029 рр.

Відповідальні: декан факультету, гаранти освітніх програм

15.05.2024 р відбулося обговорення проєкту ОП «Українська мова і література, зарубіжна література», де взяли участь здобувачі вищої освіти: https://surl.li/bhozoc

На сайті факультету є рубрика «Освітні програми», де розміщено актуально інформацію про заходи й процедури моніторингу ОП: https://surl.li/sqsxic

Критерій 9. Прозорість та публічність

Зауваження та рекомендації ЕГ

ЕГ рекомендує до 01.09.2024 року переглянути сайт, оновити покликання та створити зведену табличку силабусів.

Термін: до 01.09.2024 р.

Створено зведену табличку робочих програм та силабусів.

Кафедра української та зарубіжної літератур: https://surl.li/uzuyqo

Кафедра української мови: https://surli.cc/xtsfpy

На сайті КДПУ створено каталог силабусів вибіркових дисциплін:

2024-2025 рр. https://surl.li/eehwhs

2025-2026 рр. https://surl.lu/dzrzui

Зауваження та рекомендації ГЕР

Рекомендовано систематизувати навчально-методичне забезпечення освітньої програми (силабуси, робочі програми, методичні рекомендації та ін.) та компактно розташувати його на одній сторінці / вкладці (або на сайті випускової кафедри).

Продовжувати ретельно відстежувати актуальність наповнення сторінок офіційного сайту ЗВО.

1. Систематизувати навчально-методичне забезпечення ОП на одній сторонці факультету української філології

2. Продовжувати ретельно відстежувати актуальність наповнення сторінки факультету української філології на офіційному сайті ЗВО.

Термін: 2024-2029 рр.

Відповідальні: декан факультету української філології, гарант ОП

Термін: 2024-2029 рр.

Відповідальні: декан факультету української філології.

Систематизовано: http://surl.li/rujcb

Інформація на сторінці факультету української філології офіційного сайту ЗВО оновлюється та актуалізується щотижня: https://surl.li/eseomu