З 13 по 26 квітня  студенти 2 курсу проходили психолого-педагогічну  практику. Кафедрами педагогіки й загальної та вікової психології  було розроблено комплекси завдань, які необхідно було виконати студентам протягом двох тижнів практики. 

Студенти мали зробити психолого-педагогічні  спостереження, проаналізувати уроки, познайомитися з різними підходами до вчительськкої діяльності.

Психолого-педагогічна практика дозволяє студентам набути відповідних  фахових компетентностей.