18 травня 2022 року кафедра української мови Криворізького державного педагогічного університету провела традиційні наукові студентські читання до Дня науки та Міжнародного дня слов’янської писемності. 
Участь у наукових читаннях, що пройшли у форматі Zoom-конференції, узяли студенти із 7 вишів:
1. Instytut Kultury Europejskiej Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu (Польща).
2. Житомирський державний університет імені Івана Франка.
3. Львівський державний університет безпеки життєдіяльності.
4. Національний університет біоресурсів і природокористування України (м. Київ).
5. Національний університет «Львівська політехніка».
6. Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини.
7. Криворізький державний педагогічний університет.
ПРОГРАМА НАУКОВИХ ЧИТАНЬ МОЛОДИХ ДОСЛІДНИКІВ
З вітальним словом до учасників наукового зібрання звернулися завідувач кафедри української мови д. філол. наук, професор Жанна Колоїз, декан факультету української філології КДПУ к. філол. н., доцент Любов Семененко, заступник декана к. філол. н., доцент Тетяна Вавринюк, відповідальна за науково-дослідницьку роботу студентів факультету української філології д. пед. н., професор Тетяна Мішеніна.
Глибоко вдячні нашим колегам з інших університетів – завідувачу кафедри української мови та методики її викладання Житомирського державного університету імені Івана Франка к. філол. н., доц. Галині Гримашевич, доцентові кафедри прикладної лінгвістики Національного університету «Львівська політехніка» к. філол. н., доц. Оксані Таран, доцентові кафедри української мови та методики її навчання Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини к. філол. н., доц. Василеві Денисюку – за теплу інтелектуально-емоційну настанову щодо участі студентів у читаннях цьогоріч. 
Молоді дослідники мови як своєрідну протидію сьогоднішнім воєнним викликам презентували свої філологічні проєкти, що інтерпретують найважливіші вектори сучасної вітчизняної науки на тлі глобалізаційних процесів, полікультурних і крос-культурних тенденцій. Доповіді, виголошені на конференції, охопили також і широке коло перекладацьких та лінгводидактичних проблем. До обговорення наукових здобутків студентів долучилися самі молоді дослідники мовної й лінгводидактичної царин, їхні наставники, досвідчені науковці з вузів-партнерів.
Здобувачі вищої освіти мали змогу обговорити різноманітні проблеми сучасного мовознавства й лінгводидактики на матеріалі української, польської, англійської мов та вектори їх узаємодії, представивши основні наукові напрацювання з курсових і магістерських досліджень, творчих академічних проєктів.
За результатами представлених доповідей запрошуємо учасників опублікувати матеріали в наступному випуску збірника наукових праць здобувачів вищої освіти «Матеріали студентських наукових читань» (Випуск 10).
ЩИРО ДЯКУЄМО СТУДЕНТАМ ЗА АКТИВНІСТЬ, ЯСКРАВІ ВИСТУПИ Й ОБГОВОРЕННЯ ВАЖЛИВИХ ПИТАНЬ ФІЛОЛОГІЇ!
ОСОБЛИВА ПОДЯКА ВСІМ НАШИМ КОЛЕГАМ ЗА ДРУЖНЮ НАУКОВУ ПІДТРИМКУ!
Доцент Oksana Taran:
