Дошкільної і спеціальної освіти - Акредитація

25.04.2024 відбулася нарада завідувача кафедри дошкільної і спеціальної освіти проф. Ковшар О.В., робочих груп, гарантів ОП Дошкільна освіта першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти (доц.Іншакова І.Є., доц.Суятинова К.Є.), а також ОП Дошкільна освіта. Психологія першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (доц.Іншаков А.Є.).

На порядку денному засідання було питання врахування пропозицій стейкхолдерів при укладанні відповідних ОП 2024.

: Автор: Кафедра дошкільної освіти; Перегляди: 405

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
Освітньо-професійна програма Дошкільна освіта. Психологія	Посилання на проєкт
Освітньо-професійна програма Дошкільна освіта	Посилання на проєкт
Освітньо-професійна програма Спеціальна освіта (Логопедія)	Посилання на проєкт
Другий (магістреський) рівень вищої освіти
Освітньо-професійна програма Дошкільна освіта	Посилання на проєкт
Освітньо-професійна програма Спеціальна освіта (Логопедія)	Посилання на проєкт

: Автор: Кафедра дошкільної освіти; Перегляди: 342

Плани роботи зі стейкхолдерами по кожній освітньо-професійній програмі та освітньому рівню:

«Спеціальна освіта (логопедія)» другий (магістерський) рівень

«Спеціальна освіта (логопедія)» перший (бакалаврський) рівень

Дошкільна освіта другий (магістерський) рівень

«Дошкільна освіта перший (бакалаврський) рівень

«Дошкільна освіта. Психологія» перший (бакалаврський) рівень

: Автор: Кафедра дошкільної освіти; Перегляди: 470

СЛУХАЛИ:
- гаранта ОПП Спеціальна освіта (Логопедія) А. Курєнкову, доктор філософії за
спеціальністю 016 Спеціальна освіта, щодо необхідності врахування
рекомендацій ГЕР та НАЗЯВО при коригування ОПП Спеціальна освіта
(Логопедія).

- завідувача кафедри дошкільної освіти О. Ковшар професора, доктора
педагогічних наук щодо необхідності впровадження змін у виробничі
практики здобувачів з урахуванням наказ МОН № 260 від 04.03.2024 р.;
- старшого викладача Ю. Сіденко, щодо необхідності впровадження ОК по
запуску мовлення дітей раннього віку з порушеннями мовленнєвого розвитку;

- гаранта ОПП Спеціальна освіта (Логопедія) А. Курєнкову, щодо потреби
здобувачів у впроваджені ОК пов’язаного з логопедичною діагностикою та
логодидактикою;

- директора Криворізького інклюзивно-ресурсного центру № 2 С. Мартинець,
щодо важливості використання комп’ютерних технологій в роботі логопеда.

: Автор: Кафедра дошкільної освіти; Перегляди: 263

У березні 2024 року на кафедрі дошкільної і спеціальної освіти КДПУ в очно-дистанційному форматі відбулося засідання у складі робочої групи зі стейкхолдерами ОП «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти (гарант доц. Суятинова К.Є.).

Було обговорено питання структури навчальних планів до ОП 2024 року вступу, необхідності й доцільності їх наповнення освітніми компонентами, задля забезпечення оптимальних умов для реалізації студентами індивідуальної освітньої траєкторії та опанування вибіркових дисциплін розглянули особливості графіку освітнього процесу в 2024- 2025 н.р.; необхідність врахування професійних стандартів за професіями «Вихователь закладу дошкільної освіти», «Керівник (директор) закладу дошкільної освіти», особливості проведення виробничої практики.

У ході роботи учасниками зустрічі були надані пропозиції та побажання для укладання навчального плану і освітньої програми для
здобувачів вищої освіти другого (магстерського) рівня вищої освіти 2024 року вступу.

: Автор: Кафедра дошкільної освіти; Перегляди: 321

15.03.2024 на кафедрі дошкільної і спеціальної освіти КДПУ в очно-дистанційному форматі відбулася нарада у складі робочих груп із стейкхолдерами освітніх програм "Дошкільна освіта. Психологія" і "Дошкільна освіта" першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

На заході були присутні гаранти освітніх програм, доценти кафедри дошкільної і спеціальної освіти Іншаков А.Є. та Іншакова І.Є., завідувач кафедри, професор Ковшар О.В., декан факультету педагогічної освіти, доцент Кулінка Ю.С., представники робочих груп до цих ОП, доцент Суятинова К.Є. На збори були запрошені і взяли участь також стейкхолдери: Куц К.М., консультант КЗ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Криворізької міської ради; Лещенко І.О., директор КЗ "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) 241 комбінованого типу" Криворізької міської ради; Білобородова С.А., директор КЗ "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) 148 компенсуючого типу (спеціальний)" Криворізької міської ради; Яковлєва О.М., директор КЗ "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) 6 комбінованого типу" Криворізької міської ради; а також здобувачі вищої освіти, Шупік Софія, група ДВП(ДВ)-22, Гончарук Вероніка, група ДВП(ДВ)-23.

На засіданні робочих груп обговорювалися питання структури відповідних навчальних планів до ОП 2024 року вступу, необхідності й доцільності їх наповнення тими чи тими освітніми компонентами, підсумкові форми звітності до кожного освітнього компонента, кваліфікація до кожної освітньої програми, запровадження ОК з проблеми раннього втручання, нормативні вимоги до визначення спеціальних компетентностей і програмових результатів навчання тощо.

У ході роботи учасниками зустрічі були надані слушні рекомендації та побажання, які будуть враховані гарантами ОП і робочими групами при укладанні навчальних планів і відповідних освітніх програм для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 2024 року вступу. Проєкти ОП для громадського обговорення будуть оприлюднені на сайті Криворізького державного педагогічного університету.