Нові підходи до оцінювання та усунення монополії держави – такі ключові зміни пропонуються в проекті Положення про акредитацію освітніх програм. Документ був розроблений Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти та розміщений для громадського обговорення на сайті МОН сьогодні, 12 квітня 2019 року, повідомляє прес-центр МОН.
