8 грудня 2021р. доцент кафедри української та зарубіжної літератур Інна Онікієнко взяла участь у роботі вебінару «Оцінювання студентів: заохотити, а не знеохотити», організатором якого виступила British Council Ukraine.
Спікери вебінару представили студентоорієнтовані підходи до оцінювання. Було наголошено, що задача викладача розробити наступні базові питання перед процесом оцінювання:
1.Що студенти будуть засвоювати?
2. Яким способом будуть засвоювати?
3. Як дізнатися викладачу, що знання засвоєні?
Спікер Кеті Райт, заступниця директора з питань інновацій, Advance HE, основним критерієм оцінювання висунула автентичність: чи буде студент займатися такою діяльністю у майбутньому на своїй роботі. Спікер запропонувала альтернативу традиційним формам оцінювання, що відповідає новому змісту освіти та студентським запитам: блоги, подкасти, інфографіка, моделювання, створення навчального матеріалу, дебати, набори проблем та patchwork (клаптикова техніка).
Другий спікер Ольга Яшенкова, доцентка кафедри англійської філології та комунікації, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, представила практичні лайфхаки щодо оцінювання в дистанційному форматі. Опитування студентів показало, що «традиційний» онлайн-екзамен викликає негативні емоції (стрес). Вона пропонує виконувати студентам різноманітні креативні завдання (на вибір). Спочатку студенти опрацьовують джерела, складають бібліографію, готують відео (постер), створюють квізер. Викладач пропонує поєднувати різні форми оцінювання: колегіальне оцінювання (студенти збирають лайки, коментарі до презентованих робіт), самооцінювання (чи складним було завдання, чи були проблеми та як вони їх розв’язали); дескриптивний відгук викладача: не лише оцінити роботу, а й показати, в якому напрямку студентам рухатись, аби покращити їхні знання.
Третій спікер Мар’ян Слабінога, доцент кафедри комп’ютерних систем і мереж, Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу, пропонував змінювати підходи до оцінювання, щоб мотивувати студентів. Наголосив на необхідності розглядати студентів як партнерів. Основний меседж спікера: «Щоб випереджати студентів, треба встигати за ними, бо студенти наші вчителі».
Вебінар є корисним для викладачів вищої школи, оскільки стимулює їх до креативної діяльності, що є запорукою освітнього процесу в майбутньому. По завершенні вебінару надано сертифікат про участь в його роботі.
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 1486
16 грудня 2021 року завідувач кафедри, кандидат філологічних наук, доцент Наталя Мельник взяла участь у програмі ТРК "Рудана", присвяченій Дню святого Миколая. Фольклористка розповіла про жанри народної творчості, в яких, відповідно до народних уявлень, представлено образ святого Миколая. Наголосила на трансформації образів християнської історії в українській національній традиції. Розмова відбулася в етнографічній залі музею "Літературно-мистецьке Криворіжжя". Кафедра завжди рада поділитися своїми науковими здобутками.
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 1110
3 грудня 2021 року на факультеті української філології в межах програми наукового консультування вчителів-словесників шкіл м. Кривого Рогу відбувся науково-методичний семінар. Захід проведено з метою вдосконалення професійних компетенцій вчителів, здійснення обміну методичними напрацюваннями, налагодження співпраці.
У практичному модулі семінару взяли участь учителі КГ №26, КСШ № 74, КСШ № 70. Учасники обговорили питання добору дидактичних засобів, які сприяють активізації пізнавальної діяльності учнів; доцільності використання візуалізації навчального матеріалу; інформаційної насиченості уроків літератури; методичних можливостей розширення спекту навчально-пізнавальних дій учнів. Заключну частину заходу присвячено підведенню підсумків роботи за рік.
Модерували захід кандидат філологічних наук, доцент кафедри української та зарубіжної літератур Н. В. Яременко, кандидат філологічних наук, доцент кафедри української та зарубіжної літератур Н. Є. Коломієць.
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 1769
10 грудня 2021 року завідувач кафедри Наталя Мельник взяла участь у програмі ТРК Рудана "Ракурс". Тема передачі - Передноворічні свята : традиції і сучасність. Розповідала про давні традиції українців, їх трансформацію в нинішніх суспільних умовах. Приємно відзначити, що ведуча програми - колишня студентка факультету української філології Ірина Павленко. Переглянути інтерв'ю можна за покликанням:
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 1246
9 грудня 2021 року на факультеті української філології відбувся між кафедральний семінар у рамках обміну досвіду на тему: «Формування цілей та програмних результатів навчання ОП закордонних партнерів». Мета такого семінару: познайомитися з досвідом укладання освітніх програм бакалаврського та магістерського рівнів у закладах вищої освіти Європи.
У роботі семінару взяла участь в. о. зав. кафедри україністики п. Катажина Якубовська-Кравчик. Модератором заходу була доктор філологічних наук, професор, професор кафедри української та зарубіжної літератур Світлана Ковпік.
Учасники семінару розглянути структуру та зміст таких освітніх програм Варшавського університету: «Українська мова і література. Англійська мова» (перший (бакалаврський) рівень), «Українська мова і література. Англійська мова. (другий (магістерський) рівень), обговорили специфіку освітніх компонентів програм, познайомилися з особливостями організації індивідуальної траєкторії студентів спеціальності «Українська мова і література. Англійська мова.» Варшавського університету.
Такий формат співпраці є якісним та результативним у підготовці освітніх програм на факультеті української філології Криворізького державного педагогічного університету.
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 1112
29 листопада 2021 року відбулася гостьова лекція доктора філологічних наук, професора, завідувачки кафедри української та зарубіжної літератур і методик їх навчання Житомирського державного університету імені Івана Франка Юрчук Олени Олександрівни. Тема лекції: «Жанрова парадигма сучасного українського роману». Лекцію проведено на запрошення кафедри української та зарубіжної літератур.
Відома літературознавиця висвітлила оригінальну концепцію розвитку сучасного українського роману, окреслила його жанрові різновиди, схарактеризувала ідейно-художні особливості. Олена Юрчук глибоко проаналізувала провідні напрямки розвитку та жанрові модифікації новітнього роману: постколоніальний роман (роман травми), гіпертекстуальний (нелінійний роман), роман-екфразис, історичний роман, фантастичний роман, залучивши оригінальний візуальний контент.
Лектор звернулася до порівняння сучасного українського літературного контексту із зарубіжним, визначила інтертекстуальні зв’язки між творами українських та зарубіжних авторів.
Лекція викликала надзвичайне зацікавлення слухачів, що виявилося у фаховій дискусії, яка розгорнулася по завершенню виступу спікера.
Дякуємо пані Олені Юрчук за змістовну та цікаву презентацію сучасного українського роману! Сподіваємося на продовження співпраці.
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 1215
25 листопада 2021 року відбувся методичний семінар, присвячений обговоренню проєктів освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів зі спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література).
У роботі семінару взяли участь: завідувач кафедри української та зарубіжної літератур, к. філол. н., доц. Мельник Н. Г.; декан факультету, к. філол. н., доц. Семененко Л. М.; д. філол. н., проф. Ковпік С. І.; д. філол. н., проф. Дмитренко В. І.; к. філол. н., доц. Журба С. С.; завідувач кафедри української мови, д. філол. н., проф. Колоїз Ж. В.; викладачі кафедри української мови; студенти: Колесник А. – студентка ф-ту; Куртекова Т. – студентка факультету; запрошені стейкхолдери: Лисенко Р. С. – вчитель української мови і літератури, вчитель-методист, директор Криворізького навчально-виховного комплексу № 35 «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – багатопрофільний ліцей «Імпульс»; Стефаняк А. В. – викладач філологічних дисциплін та психології Відокремленого структурного підрозділу Криворізький фаховий коледж економіки та управління Державного вищого навчального закладу "Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана"; Табакіна Ю. В. – практичний психолог Криворізької педагогічної гімназії; Тимофєєва О. М. – к. філол. н., викладач філологічних та гуманітарних дисциплін Відокремленого структурного підрозділу Криворізький фаховий коледж економіки та управління Державного вищого навчального закладу "Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана"; Цегельська М. В. – к. філол. н., директор приватного позашкільного закладу «Освітній центр “Інтерклас”».
Освітньо-професійні програми підготовки бакалаврів зі спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література) презентували гаранти доц. С. С. Журба, проф. В. І. Дмитренко, доц. В. А. Городецька. Модерувала засідання С. С. Журба, яка презентувала мету та особливості освітньої програми «Українська мова і література. Психологія».
В обговоренні проєктів освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів зі спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література) взяли участь студентки факультету: Колесник А.; Куртекова Т..
Стефаняк А. В., викладач філологічних дисциплін та психології Відокремленого структурного підрозділу Криворізький фаховий коледж економіки та управління Державного вищого навчального закладу "Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана", наголосила на тому, що всі представлені програми дуже добре репрезентують можливості подальшого працевлаштування здобувачів вищої освіти.
Тимофєєва О. М., к. філол. н., викладач філологічних та гуманітарних дисциплін Відокремленого структурного підрозділу Криворізький фаховий коледж економіки та управління Державного вищого навчального закладу "Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана", акцентувала на тому, що в програмах надзвичайно виважено представлено інтегральні, загальні та спеціальні компетентності (напр., здатність здійснювати психолого-педагогічний супровід навчання мов і літератур, організовувати співробітництво учнів, підтримувати активність, ініціативність, самостійність, розвивати творчі здібності; здатність формувати спільноту учнів, організовувати дитячий колектив, створювати комфортні та сприятливі умови для особистісного розвитку кожного учня; здатність конструктивно та безпечно взаємодіяти з усіма учасниками освітнього процесу; здатність власною державницькою позицією, особистою мовною культурою, ерудицією, повагою й любов’ю до української мови, літератури, історії виховувати національно свідомих громадян України, формування яких є необхідним для якісної підготовки вчителя базової школи.
Табакіна Ю. В., практичний психолог Криворізької педагогічної гімназії відзначила, що програма «Українська мова і література, зарубіжна література. Психологія» передбачає широкі можливості майбутнього працевлаштування здобувачів вищої освіти, адже випускники факультету мають змогу працювати не лише вчителями, а й займатися психологічною практикою – надавати психологічні послуги учням загальноосвітніх закладів, проводити різноманітні психологічні консультації, тренінги тощо.
Лисенко Л. С., вчитель укр. мови і літератури, вчитель-методист, директор Криворізького навчально-виховного комплексу № 35 «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – багатопрофільний ліцей «Імпульс», зазначила, що представлені освітні програми забезпечують якісну й комплексну підготовку майбутніх фахівців (філологів, практичних психологів, редакторів освітніх видань); усі три програми безпосереднім чином сприяють підготовці компетентного конкурентоспроможного вчителя української мови і літератури, зарубіжної літератури (а також учителя англійської мови, практичного психолога закладу освіти, редактора освітніх видань), здатного розв’язувати складні професійні завдання, інтегруватися у світовий освітній простір.
УХВАЛИЛИ: результати обговорення проєктів ОПП підготовки бакалаврів зі спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література) взяти до відома; продовжити співпрацю зі стейкхолдерами.
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 1136
25 листопада 2021 року доктор філологічних наук, професор кафедри української та зарубіжної літератур С. І. Ковпік провела відкриту лекцію з вибіркової дисципліни «Літературна творчість, сторітеллінг та копірайтинг». Тема лекції: «Сторітеллінг як метод навчання».
Лекцію проведено на високому методичному рівні з урахуванням усіх вимог, що висуваються до занять такого типу у ЗВО. Подача навчального матеріалу адаптована до рівня академічної аудиторії – студентів усіх факультетів університету денної форми навчання. Викладач презентувала інноваційну технологію сторітеллінгу під час опанування навчального матеріалу з дисциплін: «Фізика», «Українська мова», «Українська література» та «Історія». Якісному сприйняттю інформації допомагала вдала мультимедійна презентація, що узагальнила інформацію із заявленої теми.
Лекція завершилася обговоренням за участю викладачів і завідувача кафедри української та зарубіжної літератур, кандидата філолологічних наук, доцента Н. Г. Мельник. Усі присутні, проаналізували відкрите лекційне заняття і висловили побажання щодо оформлення навчального матеріалу з дисципліни «Літературна творчість, сторітеллінг та копірайтинг» у формі навчально-методичного посібника для студентів.
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 988
Із 16 по 18 листопада 2021 року на базі ВСП «Гірничий фаховий коледж КНУ» проходив регіональний етап ХХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені П. Яцика та ХІІ Міжнародний мовно-літературний конкурс імені Т. Шевченка серед здобувачів освіти закладів фахової передвищої освіти Північного регіону м. Кривого Рогу.
У роботі журі традиційно взяли участь завідувач кафедри української та зарубіжної літератур, доцент Наталя Мельник, декан факультету української філології, доцент Любов Семененко та доцент кафедри української мови Тетяна Вавринюк. Ця співпраця факультету української філології з міським методичним об’єднанням викладачів української мови та літератури триває багато років і сприяє підвищенню мовно-літературного рівня студентів коледжів.
Конкурс проходив у дистанційному форматі з дотриманням протиепідемічних норм.
Результати конкурсу засвідчили великий творчий потенціал учнівської та студентської молоді Північного регіону м.Кривого Рогу.
- Автор: Кафедра української та зарубіжної літератур
- Перегляди: 704
