Наука для допитливих і творчих: інтерв’ю із завідувачем кафедри фізики та методики її навчання М. А. Слюсаренком

Фізика вивчає фундаментальні закономірності функціонування матерії, її будову, властивості та рух, досліджує закони природи та явища матеріального світу. З нагоди професійного свята фізиків пресцентр поспілкувався із завідувачем кафедри фізики та методики її навчання, кандидатом педагогічних наук, доцентом Миколою Анатолійовичем Слюсаренком.

– Фізику вважають дуже непростою наукою. Як би Ви мотивували молоду людину, що цікавиться законами світобудови, але сумнівається, чи зможе займатися, наприклад, складними обчисленнями?

– Фізика – це наука про розуміння навколишнього світу. Вона починається не з формул, а з простих питань «Чому?» і «Як?». Чому Земля обертається навколо Сонця? Чому небо блакитне? Чому випадає роса? Як виникає блискавка? Складні обчислення – не мета, а лише інструмент для того, щоб розкрити красу закономірностей природи. Фізика вимагає логіки й уважності, але перш за все – допитливості, прагнення пізнавати, а решта приходить із досвідом та підтримкою викладачів.

– Яким обладнанням можуть скористатися студенти у фізичній лабораторії нашого університету та яких навичок можуть вони набути завдяки цим спеціалізованим приладам?

– Наші студенти мають змогу працювати і з традиційними фізичними приладами, і з сучасними цифровими технологіями, зокрема з датчиками фірми Vernier, мобільними застосунками для вимірювань, мікроконтролерами тощо. Це дозволяє їм не лише досліджувати фізичні явища, а й набувати навичок цифрової грамотності та інженерного мислення. Такий досвід готує майбутніх учителів до викладання фізики на сучасному рівні – з використанням технологій, які цікаві учням.

– Що б Ви порадили молодому вчителю фізики, який прагне зробити улюблену науку цікавою та корисною для всіх?

– Я б радив не боятись експериментувати та бути відкритим до нових форм навчання – інтерактивних моделей, мобільних застосунків, STEAM-підходів. Показуйте фізику в усьому – у грі світла, в роботі смартфона, у русі транспорту, нехай учні бачать, що фізика – це не лише про підручники, а про життя. Важливо на уроках створити атмосферу діалогу, де учні не бояться ставити запитання. А ще – не втрачати власного захоплення наукою, бо воно обов’язково передається дітям.

– Ваші побажання охочим вступити на навчання за спеціальністю 014.08 Середня освіта (Фізика та астрономія).

– Якщо вам цікаво, як влаштований світ, як працюють речі навколо, і ви хочете навчати цьому інших – ця спеціальність саме для вас. У процесі навчання ви не лише здобудете глибокі знання з фізики та астрономії, а й навчитесь перетворювати їх на доступні й цікаві уроки. Ми готуємо не просто вчителів, а сучасних творців освіти – відкритих, технологічних, з живим поглядом на науку. І завжди раді тим, хто хоче вчити з любов’ю.