Прес-центр продовжує дізнаватися, яку науково-методичну роботу здійснюють викладачі Криворізького педагогічного під час карантину. Кафедра української та світової літератур факультету української філології визначила головні напрями для організації науково-методичної роботи.

Наукова робота є одним із пріоритетних напрямів діяльності кафедри української та світової літератур. Кафедра системно досліджує актуальні проблеми теорії та історії літератури, поетики художнього твору.

У 2011 р. кафедра обрала новий перспективний напрямок наукової роботи, а з 2017 р. його було перезатверджено та продовжено. Сьогодні комплексною науково-дослідницькою темою кафедри є «Поетика тексту твору художньої літератури»; це розширило обрії наукових пошуків дослідників.

Кафедра проводить Міжнародні науково-теоретичні конференції «Літератури світу: поетика, ментальність і духовність» та видає збірники наукових праць. У квітні 2020 року вийшов друком 14-ий випуск збірника наукових праць; науковці кафедри взяли активну участь у цій роботі. 

Викладачі кафедри працюють над колективною монографією «Література Криворіжжя: між масовою та елітарною», яка має на меті наукове осмислення проблем розвитку літератури рідного краю. Плідною також є робота з підготовки студентських наукових публікацій, курсових і магістерських досліджень із літератури.

На кафедрі української та світової літератур здійснюється підготовка навчальних посібників, виконується робота над силабусами курсів, створюються методичні рекомендації із навчальних дисциплін та оновлюються програми виробничих і навчальних практик. Викладачі рецензують роботи учнівського конкурсу «Стилос», поповнюють актуальною інформацією навчальні курси на платформі Moodle, оновлюють екзаменаційні матеріали для атестації здобувачів вищої освіти та вступних випробувань 2020 року.

Кафедра української та світової літератури системно працює над удосконаленням та пошуком нових форм науково-методичної роботи задля розвитку професійних навичок здобувачів вищої освіти та підвищення ефективності організації навчання.