9 січня 2025 року в Криворізькому державному педагогічному університеті панувала особлива атмосфера. Цей день став значущою подією для магістрів спеціальності "Середня освіта (Інформатика)", які отримали дипломи, що стали підсумком їхнього наполегливого навчання та прагнення до знань.

З огляду на безпекову ситуацію, церемонія вручення дипломів проходила у камерній атмосфері. Локацією для цієї події було обрано студентський простір університету. Незважаючи на обмежену кількість присутніх, свято вдалося зробити урочистим і душевним.

Особливої уваги заслуговують випускники, які отримали дипломи з відзнакою: Позняков Олександр та Корсун Ульяна.

Під час церемонії випускників привітали викладачі кафедри, які не лише подякували їм за старанність, а й висловили впевненість у їхньому майбутньому. Випускники, у свою чергу, висловили вдячність наставникам за підтримку, знання та досвід, які вони отримали за роки навчання.

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 97

9 січня 2025 року в Криворізькому державному педагогічному університеті панувала особлива атмосфера. Цей день став значущою подією для магістрів спеціальності "Середня освіта (Інформатика)", які отримали дипломи, що стали підсумком їхнього наполегливого навчання та прагнення до знань.

З огляду на безпекову ситуацію, церемонія вручення дипломів проходила у камерній атмосфері. Локацією для цієї події було обрано студентський простір університету. Незважаючи на обмежену кількість присутніх, свято вдалося зробити урочистим і душевним.

Особливої уваги заслуговують випускники, які отримали дипломи з відзнакою: Позняков Олександр та Корсун Ульяна.

Під час церемонії випускників привітали викладачі кафедри, які не лише подякували їм за старанність, а й висловили впевненість у їхньому майбутньому. Випускники, у свою чергу, висловили вдячність наставникам за підтримку, знання та досвід, які вони отримали за роки навчання.

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 63

Днями студенти другого рівня вищої освіти за освітньою програмою "Інформатика. Програмування" успішно завершили важливий етап навчання – захист своїх кваліфікаційних робіт. Ця подія стала знаковим етапом їхнього професійного становлення та підкреслила високий рівень підготовки майбутніх учителів і викладачів інформатики.

Захист кваліфікаційних робіт підтвердив готовність магістрів до майбутньої роботи за фахом. Студенти представили власні дослідження, присвячені актуальним темам методики навчання інформатики у профільній школі. Розглянуті теми демонструють практичну цінність, та відображають сучасні тенденції розвитку галузі.

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 290

12 грудня 2024 року відбувся захист курсових робіт з методики навчання інформатики студентами 4 курсу спеціальності 014.09 Середня освіта (Інформатика).

На захисті студенти презентували дослідження за темами:

Бережна Єлизавета Олександрівна – "Проєктна діяльність при вивченні теми "Алгоритми та програми" на уроках інформатики";

Бойченко Максим Андрійович – “Розвиток творчих здібностей учнів через проєктування і розробку комп’ютерних ігор”;

Гура Станіслав Андрійович – “Методика навчання програмуванню учнів 5 класу в середовищі Scratch”;

Литвиненко Віталій Андрійович – “Методика використання інтерактивних онлайн-тренажерів для вивчення CSS (розділ “Сайт та його верстка”, 8 клас НУШ)”;

Онищенко Яна Юріївна – “Методичні підходи до розвитку soft skills під час вивчення розділу "Алгоритми та програми" у 8 класі”;

Степова Вероніка Вікторівна – “Розробка дидактичних матеріалів для інклюзивного навчання інформатики в школі”;

Ступак Дмитро Ростиславович – "Формування цифрових компетентностей учнів під час вивчення технологій штучного інтелекту".

Представлені роботи свідчать про високий рівень підготовки студентів, їх прагнення до інновацій у навчанні та бажання зробити свій внесок у розвиток сучасної освіти. Студенти не лише продемонстрували високий рівень знань в галузі методики навчання інформатики, але й запропонували практичні рішення для підвищення ефективності навчання школярів.

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 310

1 листопада відбулася гостьова лекція на тему «Функції» у рамах курсу «Вступ до програмування», яку провів професіонал у сфері розробки програмного забезпечення Олександр Позняков.

Студенти групи І-24 дізналися, що таке функції і як створювати та використовувати функції у мові програмування Python. Також було наведено практичні приклади застосування функцій у реальних проєктах й поради для оптимізації коду за допомогою функцій.

Дякуємо всім, хто приєднався!

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 430

22 жовтня відбулася важлива зустріч здобувачів освіти магістратури і майбутніх вступників з представниками робочої групи з розробки освітньої програми "Інформатика. Програмування" і деканом фізико-математичного факультету. Студенти мали можливість ознайомитися зі структурою програми, ключовими компетентностями та програмними результатами, які вони здобудуть під час навчання.

Під час зустрічі обговорювалися освітні компоненти програми, а також можливості участі студентів у процесі удосконалення освітньої програми на різних етапах. Здобувачі мали змогу висловити свої думки та пропозиції щодо покращення навчального процесу.

Окрему увагу було приділено процедурам і механізмам вирішення конфліктних ситуацій і антикорупційній діяльності.

Ми впевнені, що така взаємодія сприятиме підвищенню якості освіти та підготовки висококваліфікованих фахівців у галузі інформатики та програмування.

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 398

15 жовтня 2024 року відбулася важлива зустріч здобувачів освіти бакалаврату з представниками робочої групи з розробки освітньої програми "Інформатика. Програмування" і деканом фізико-математичного факультету. Студенти мали можливість ознайомитися з цілями та змістом освітньої програми, програмними компетентностями й результатами навчання, які вони здобудуть під час навчання.

Під час зустрічі обговорювалися освітні компоненти програми (нормативні та вибіркові навчальні дисципліни, навчальні та виробничі практики, курсові роботи та атестації), нормативні документи, що регулюють освітній процес у КДПУ, а також можливості участі студентів у покращенні освітньої програми.

Окрему увагу було приділено процедурам і механізмам вирішення конфліктних ситуацій і антикорупційній діяльності.

Ми впевнені, що така взаємодія сприятиме підвищенню якості освіти та підготовки висококваліфікованих фахівців у галузі інформатики й програмування.

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 418

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 361

З 2015 року викладач кафедри інформатики та прикладної математики Криворізького державного педагогічного університету, кандидат фізико-математичних наук, доцент Павло Володимирович Мерзликін є керівником або консультантом науково-дослідних робіт учнів Дніпропетровщини. Щороку вихованці Павла Володимировича беруть активну (переможну) участь у Національних та Міжнародних конкурсах комп’ютерних проєктів.

Так і цьогоріч, не просто участь, а чергова перемога - срібна медаль у Світовому фіналі Міжнародного конкурсу “INFOMATRIX 2024” (01-03.06.2024, м. Бухарест, Румунія), учень 10 класу Криворізького ліцею №129 Микита Шокалюк (категорія “Програмування”, проєкт на тему “Програмне забезпечення для людино-машинної взаємодії людей з вадами зору з використанням стандартної клавіатури”, керівник - учитель інформатики: Ганна Алімівна Горшкова).

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 521

23 травня 2024 року в Криворізькому державному педагогічному університеті відбулася важлива зустріч. Учасниками заходу стали здобувачі освіти, майбутні вчителі інформатики для 2-11 класів, науково-педагогічні працівники, а також всі зацікавлені особи. Особливим гостем була кандидат педагогічних наук, доцент кафедри інформатики та методики її викладання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, Ольга Василівна Барна, відома як авторка підручників з інформатики для Нової української школи.

Автор: Кафедра інформатики та прикладної математики

Перегляди: 505