Учора, 30 вересня 2021 року, на радіохвилі СУСПІЛЬНОГО.UA вийшла передача, у якій узяли участь аспірантка кафедри української мови Тетяна Соловйова й аспірантка кафедри педагогіки Ольга Герасименко. Предметом інтерв’ю зі здобувачами освітньо-наукового рівня PhD стали враження від поїздки в Іспанію й результати закордонного наукового стажування на базі Universidad de Granada (Гранадського університету).У студії спілкувалися про те, які нині можливості відкриває Криворізький державний педагогічний університет для студентів і молодих учених, про особливості гранту, подорожі, а також про умови навчання й наукової роботи в Іспанії. Учасниці академічної мобільності розповіли про реалізацію міжнародної наукової програми ЄС «Erasmus+» (KA107) для студентів PhD. Крім того, акцентовано, що поїздка дала змогу частково ознайомитися із системою вищої освіти в Іспанії, структурою й технічно-матеріальним оснащенням Гранадського університету та окремих його факультетів. Згадали і про незабутні відвідини столиці Іспанії та мальовничої Андалусії ‒ регіону свого перебування від 01 квітня до 30 червня 2021 року.

Підсумували, що протягом трьох місяців наукового стажування у м. Гранада отримано неоціненний досвід, вивчено нові світові науково-теоретичні позиції, що є надзвичайно важливим задля підготовки дисертаційної праці.

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 683

     21 вересня 2021 року викладачі кафедри української мови Криворізького державного педагогічного університету на чолі із завідувачкою д. філол. н., проф. Жанною Колоїз узяли участь у навчанні для претендентів на екзаменаторів, організованому Національною комісією зі стандартів державної мови.

   Захід відбувся в онлайн-форматі за участю представників тих вітчизняних закладів вищої освіти, що стали уповноваженими установами щодо проведення іспитів на визначення рівня володіння державною мовою.     Доповідачкою виступила Данута Володимирівна Мазурик – член Національної комісії зі стандартів державної мови. Вона зазначила, що пріоритетним напрямом діяльності Національної комісії зі стандартів державної мови є опрацювання й утвердження стандартів української мови як державної, розроблення методів перевірки рівня її володіння й сертифікації осіб, які зобов’язані володіти державною мовою у процесі виконання посадових обов’язків відповідно до Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної» (2019 р.). Доповідачка, крім того, окреслила основні завдання Національної комісії:  збереження й розвиток державної мови через встановлення її стандартів і методів перевіряння рівня володіння українською, необхідного для набуття громадянства чи обіймання визначених законами посад.     У своєму виступі пані Данута Мазурик акцентувала на механізмах проведення іспитової сесії, специфіці оновленої процедури складання іспиту на визначення рівня володіння державною мовою для виконання службових обов’язків і структурі іспитової роботи, розтлумачила функції екзаменаторів, які перебувають на зв’язку з відповідальними особами від Національної комісії, хто й адмініструє весь процес проходження іспиту. 

     На онлайн-зустрічі з представниками українських закладів вищої освіти звернено увагу і на те, що в системі іспитування наявні елементи комбінованого прокторингу, що дає змогу оцінювати комунікативні уміння й навички претендентів на службові державні посади та контролювати дотримання ними правил доброчесності.       Під егідою Національної комісії зі стандартів державної мови заплановано проведення наступних тренінгів для претендентів на екзаменаторів.

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 885

     15 вересня 2021 року відбулися звітні збори профспілкової організації факультету української філології та кафедри філософії. Першим питанням порядку денного став звіт голови профбюро К. А. Качайло, яка в доповіді детально окреслила всі напрямки діяльності профспілки на факультеті й в університеті.     В обговоренні звіту взяли участь як викладачі факультету, так і студенти. Доцент Т. І. Вавринюк зазначила: «Профбюро нашого факультету реалізує свою діяльність у тісній співпраці з деканатом, студентською радою. Усі заходи проведені завдяки моральній, а особливо матеріальній підтримці профспілкової організації, профбюро факультету зокрема».

     Студентка магістратури Л. Глуговська акцентувала, що діяльність профбюро факультету спрямована, насамперед, на розвиток факультету й університету, коли в центрі уваги знаходиться кожний член профспілки як із викладацького складу, так і з когорти студентів. «З огляду на це, – зауважила здобувачка вищої освіти, – вважаю роботу профспілкового бюро факультету української філології важливою й активною».

     Доповнюючи виступи попередніх учасників обговорення, доцент Г. А. Балута запропонувала схвалити звіт голови профбюро факультету української філології та підсумувала: «Профбюро заохочує кращих, допомагає тим, хто потребує допомоги, і загалом тримає в полі зору як навчальну діяльність, так і виховну роботу на факультеті».     Одним із важливих питань зборів було обрання делегованого члена до складу профспілкового комітету університету від студентів факультету української філології. Одноголосно була обрана студентка ІІІ курсу Ольга Третяк (група УАФ-19), яка і буде представляти профспілкові інтереси нашого факультету на загальноуніверситетському рівні.

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 1363

      8 вересня – Усесвітній день грамотності.

   Уже стало традицією серед студентів-філологів проведення конкурсу на кращого знавця українського правопису, присвяченого Всесвітньому дню грамотності.
     Викладачі кафедри української мови (проф. Білоконенко Л. А., доц. Качайло К. А., проф. Мішеніна Т. М.) організували і провели інтелектуально-виховний захід. Цьогоріч конкурс на кращого знавця українського правопису відбувся не лише серед студентства факультету української філології, до нього долучено було здобувачів вищої освіти і з інших факультетів Криворізького педагогічного. У заході взяли участь 85 студентів факультету української філології (удвічі більше, ніж минулого року!), 30 першокурсників факультету іноземних мов, 26 – музично-хореографічного відділення факультету мистецтв.

   Текст диктанту «Мова й пісня» мав і виховне спрямування, оскільки порушував питання про невпинний розвій українського слова в тісному взаємозв’язку з піснею, орієнтував учасників конкурсу на усвідомлення відповідальності кожного за збереження традицій і віднайдення шляхів розвитку рідних слова й пісні.

     Студенти долучилися до тисячолітнього процесу творення мови, засвідчили, наскільки відчувають енергію українського слова, що звучить із трибун міжнародних форумів, і ніжність української пісні, якою можна мовити до найдорожчої людини, та наскільки вони раціоналізують мову як логічну систему, що уможливлює гнозис світу. 

КОНКУРСНІ РЕЗУЛЬТАТИ

Факультет української філології

   І місце – Глазунова Єлизавета (УАФ-19); Василець Софія (УАФ-21); Кохан Віталіна (УПФ-21).

   ІІ місце – Бересток Оксана (УПФ-19); Кирпичова Катерина (УАФ-19); Роль Олександра (УФР-21).

   ІІІ місце – Суха Світлана (УАФ-19); Рукавець Діана (УФР-19); Шебеко Ольга (УФР-19).

Факультет іноземних мов

   Найвищі результати продемонстрували першокурсниці:

   Журавльова Юлія (АФП-21); Катькіна Валерія (АНП-21); Ходанович Аліна (АНП-21). 

Факультет мистецтв

   Найвищі результати продемонстрували першокурсниці:

   Іващенко Ірина (МХК-21); Наливайко Поліна (ХХК-21); Полієва Валерія (ХХК-21).

Вітаємо всіх учасників і переможців конкурсу!

Плекайте й надалі естетику українського мелосу, слово якого вершиною сягає незглибних небес!

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 1112

     Сьогодні, 08 вересня 2021 року, на засіданні кафедри української мови, окрім інших нагальних питань порядку денного, скрупульозно розглянуто питання акредитації освітніх програм бакалаврського й магістерського рівнів.      Виступили гаранти програм проф. Білоконенко Л. А., доц. Малюга Н. М., доц. Городецька В. А. Урахувавши пропозиції, надані при попередньому обговоренні магістерських і бакалаврських програм на червневому засіданні кафедри, гаранти окреслили основні питання, пов’язані із законодавчою базою, механізмами та процедурою проходження акредитації, указали на специфіку й перспективи в реалізації тих або тих положень. Найбільшу увагу приділено проблемним моментам різного характеру, що можуть актуалізуватися в процесі акредитації освітніх програм.

     Розгляд питань акредитації, і зокрема обговорення освітньо-наукової програми здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти зі спеціальності 035 Філологія (2021 р.) та проходження акредитації аспірантської програми цьогоріч, було продовжено і на сьогоднішньому засіданні методичного семінару кафедри української мови.

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 1077

19 липня 2021 року відбувся вступний іспит з української мови для іноземців та осіб без громадянства для прийому на навчання за другим (магістерським) рівнем вищої освіти.

Мета вступного випробування полягала в тому, аби виявити рівень підготовки з української мови відповідно до вимог освітньої програми «бакалавр».

Основне завдання на вступному екзамені – продемонструвати належні теоретичні знання і практичні вміння з української мови, а саме виявити достатній рівень володіння нормами культури мовлення, законами комунікації, уміння спілкуватися українською в академічній та побутовій сферах.Цьогоріч предметну екзаменаційну комісію очолює професор кафедри української мови, д. пед. н. Бакум З. П. Члени комісії: доцент кафедри української мови, к. філол. н. Шарманова Н. М.  і  доцент кафедри української та зарубіжної літератур,  к. філол. н. Онікієнко І. М.

Щиро бажаємо вступникам-іноземцям Криворізького педагогічного успіху

в засвоєнні змісту магістерської програми! 

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 421

Державна атестація для студентів-іноземців ІІІ курсу денної форми навчання відбулася у вигляді складання підсумкового випробування з української мови як іноземної.
За кожною спеціальністю були сформовані екзаменаційні комісії під головуванням досвідчених представників професорсько-викладацького складу, які забезпечують реалізацію освітньо-професійної програм підготовки бакалаврів.Члени екзаменаційних комісій забезпечили створення комфортної атмосфери й формату відкритого спілкування під час проведення державного іспиту.У процесі складання державної атестації з української мови майбутні бакалаври мали змогу продемонструвати україномовну обізнаність та її практичну реалізацію в усіх видах мовленнєвої діяльності з проєкцією на свою майбутню професію. Адже вивчення дисципліни «Українська мова як іноземна» за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти здійснювалося протягом трьох років, завдяки чому іноземні громадяни могли успішно опановувати предмети фахової підготовки й загальноуніверситетські курси.

Студенти-іноземці ІІІ курсу загалом успішно впоралися із завданнями державної атестації, підтвердили свої оцінки з української мови як іноземної, отримані під час заліково-екзаменаційних сесій за весь період навчання на бакалавраті. Окремі студенти досить якісно підготувалися до державного екзамену, довівши екзаменаційним комісіям власні претензії на високий і достатній рівні володіння українською мовою, лінгвоукраїнознавчих знань, умінь і навичок, комунікативних умінь і навичок з монологічного й діалогічного мовлення: проведення компресії тексту за фахом, узагальнення мовних явищ, продукування власного висловлення й діалогу. Проте серед заслуханих відповідей відзначено і низький рівень засвоєних знань, що засвідчує факт обмеженої україномовної практики чи то у процесі академічного спілкування, чи то в щоденній неформальній комунікації в побуті.
Тому члени екзаменаційних комісій висловили побажання іноземним студентам, аби ті активніше застосовували знання, практичні вміння й навички з української мови в засвоєнні фахових дисциплін. А це – запорука успішного складання державної атестації на ІV курсі!

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 704

     25 червня на факультеті української філології успішно завершилася Державна атестація здобувачів бакалаврського рівня вищої освіти, яка репрезентувала отримані студентами-словесниками компетентності з основної спеціальності та додаткової (або спеціалізації). Під час складання державних іспитів комплексно продемонстровано студентські знання, уміння й навички з основних фахових навчальних дисциплін за весь період навчання на бакалавраті.  

ЩИРО ВІТАЄМО УКРАЇНСЬКИХ ФІЛОЛОГІВ ІV КУРСУ З ПРИСВОЄННЯМ КВАЛІФІКАЦІЇ БАКАЛАВРА ОСВІТИ!

ЧЕКАЄМО НА УСПІШНЕ СКЛАДАННЯ ВСТУПНИХ ФАХОВИХ ВИПРОБУВАНЬ ДО МАГІСТРАТУРИ

КРИВОРІЗЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ!

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 336

     Минулоріч уперше здобувачі бакалаврського рівня вищої освіти складали фаховий екзамен із редагування. Сьогодні, 22 червня 2021 року, на факультеті української філології вдруге відбувся іспит із редагування на бакалавраті.

    До складу комісії увійшли голова ДЕК проф. Бакум З. П., очільниця кафедри української мови проф. Колоїз Ж.В., викладачі кафедри української мови, які викладають фахові дисципліни (доц. Качайло К.А., проф. Мішеніна Т.М.) і заступник декана факультету доц. Вавринюк Т.І.    Майбутні редактори репрезентували свою обізнаність у редакційно-видавничій діяльності й коректурі. Формат безпосереднього дискусійного спілкування під час державного екзамену, презентація студентів, яка відображала результати коректурної й редакційно-видавничої практики (техніки й методики традиційної коректури із застосуванням відповідних груп знаків), надали змогу майбутнім фахівцям видавничої царини комплексно продемонструвати знання, уміння й навички не лише з теоретичних курсів, а й прикладний аспект з опанованих навчальних дисциплін, і зокрема застосування комп’ютерних технологій у сучасному видавничому процесі, необхідних загалом задля якісного забезпечення редакторської справи. Окрім того, рівень фахових знань зі спеціалізації «Редагування освітніх видань» атестовано з огляду на вміння переконливо доводити власну думку щодо того чи того питання. Оцінювався також і стиль мовлення здобувачів кваліфікації та дібрані мовні засоби аргументування.     Відтак державна атестація триває. Тож для групи УФР-17 нині вона ознаменована успішним завершенням бакалаврату і присвоєнням довгоочікуваної кваліфікації за основною спеціальність та спеціалізацією.

 Кафедра української мови щиро вітає кваліфікованих бакалаврів-редакторів!

До зустрічі в магістратурі!

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 609

     15 червня 2021 року стартувала Державна атестація здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) денної та заочної форм навчання.
     До екзаменаційної комісії під головуванням професора кафедри української мови Зінаїди Павлівни Бакум увійшли викладачі, які забезпечують реалізацію освітньо-професійної програм підготовки бакалаврів – доцент кафедри української мови Тетяна Іванівна Вавринюк і професор кафедри української та зарубіжної літератур Вікторія Ігорівна Дмитренко. На державному іспиті були присутні також декан факультету української філології доцент Любов Миколаївна Семененко й очільниці обох профільних кафедр – професор Жанна Василівна Колоїз (кафедра української мови) і доцент Наталія Георгіївна Мельник (кафедра української та зарубіжної літератур).     Першими комплексний екзамен з української мови, української літератури та методик їх навчання складали редактори – студенти денної форми навчання групи УФР-17. Бакалаври мали змогу представити набуті протягом навчання в університеті компетентності з основних фахових дисциплін за першою спеціальністю. Попереду в них ще один іспит з отриманої спеціалізації редагування освітніх видань, а у студентів груп УАФ-17 та УПФ-17 – із другої спеціальності (відповідно англійська мова або психологія).

       Далі ж, після подолання першої освітньо-професійної сходинки, у бакалаврів настануть нові академічні випробування, адже невдовзі – вступна кампанія до магістратури Криворізького державного педагогічного університету.

     Щиро бажаємо всім бакалаврам успішно скласти державну атестацію та вступити до КДПУ на другий (магістерський) рівень вищої освіти!

Автор: Кафедра української мови

Перегляди: 567