28 вересня 2023 року відбулася підсумкова звітна конференція за підсумками проходження студентами факультету іноземних мов виробничої педагогічної практики у закладах оздоровлення та відпочинку. 

Характеризуючи загальні результати оцінювання звітної документації студентів, Ірина Євгенівна відмітила переважну більшість відповідально та своєчасно наданих звітів.

Перед студентами під час практики було поставлено ряд завдань, які вони на достатньо високому рівні зреалізували. 

Так, під час виступу кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки, Макаренко Ірина Євгенівна, наголосила на важливості отриманого здобувачами освіти досвіду під час практики, а також на тому, що увесь багаж знань з організації виховної роботи, з проведення різних форм виховних заходів тощо, обов’язково стануть в нагоді у їх подальшій професійній педагогічній діяльності.

Конференція змістово наповнилася цікавими та емоційно забарвленими доповідями студентів, які ділилися власним досвідом, переживаннями, успіхами та труднощами, що зустрічалися у них у процесі проходження практики.

В обговоренні підсумків виробничої педагогічної практики у закладах оздоровлення та відпочинку взяла участь і керівник виробничої практики, старший викладач кафедри української мови, Цоуфал Любов Сергіївна. Було наголошено на цьогорічному переважно очному проходженні практики студентами на літніх майданчиках при закладах освіти, а також подякувала студентам за їх мобільність, творчість та гнучкість. 

Наприкінці конференції, рефлексуючи й підводячи підсумки, студенти висловили побажання ще раз обов’язково пройти такий вид педагогічної практики, який надихає йти далі педагогічним шляхом, таким непростим, але, водночас, таким цікавим і захоплюючим!

У підсумковій конференції взяли участь студенти фізико-математичного факультету гр. МІ-20, гр. І-20, гр. ФІ-20, гр. ФМ-20. На конференції виступила старший викладач кафедри педагогіки Коваленко І. А., яка подякувала студентам за вчасно подану звітну документацію, що розміщена на платформі Moodle і повідомила результати перевірки.

Викладачем було акцентовано увагу на важливості опрацювання студентами інструктивних матеріалів та документів, що визначають основні поняття оздоровлення і відпочинку дітей у літній період, та формують основні напрями державної політики у сфері оздоровлення і відпочинку дітей.

Студенти, в свою чергу, емоційно ділились враженнями від проходження практики, досвідом роботи в дитячих колективах. Кудінова Тетяна і Коротиш Віктор розповіли про роботу у ДТОВ «Сонячний», про дружню і творчу атмосферу в колективі вожатих. Куца Аліна мала можливість влітку попрацювати в європейському закладі відпочинку в м. Фрайберг (Німеччина), про що багато розповідала демонструючи фото і відео матеріал. На завершення конференції студенти зауважили, що отриманий досвід був корисним, цікавим і надихаючим.

На конференції виступив викладач кафедри педагогіки канд. пед. наук, доцент Потапенко О. Б., який розповів про виховні завдання педагогічної практики, особливості та вимоги її проведення в умовах дистанційного навчання в закладах середньої освіти.

Бажаємо магістрантам отримати цікавий та корисний досвід під час проходження педагогічної практики.

Виробнича педагогічна практика – важливий етап у підготовці майбутніх висококваліфікованих фахівців.

Виробнича педагогічна практика спрямована на оволодіння магістрантами сучасними методами, формами організації педагогічної діяльності та усвідомлення труднощів та специфіки педагогічної діяльності у закладах освіти.

Напередодні виробничої педагогічної практики, 7 та 8 вересня 2023 року на платформі Zoom відбулися настановні конференції для магістрантів фізико-математичного факультету, природничого факультету, факультету мистецтв з виробничої педагогічної практики  у закладах освіти.

Методисти кафедри педагогіки: канд. пед. наук, доцент В. В. Іванова, канд. пед. наук, ст. викладач І. А. Коваленко, канд. пед. наук, доцент С. М. Щербина ознайомили здобувачів освіти з метою, завданнями та змістом виробничої педагогічної практики, торкнулися питань організації та здійснення виховної роботи з учнівським колективом у закріпленому класі, дали слушні поради здобувачам освіти щодо вибору тематики та особливостей проведення змістовних виховних заходів, звернули увагу магістрантів на доцільності проведення з учнями старших класів виховних заходів профорієнтаційного спрямування з орієнтиром на професію педагога.

01 червня 2023 року відбулася настановна конференція з виробничої виховної практики для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавр.  

На настановній конференції з організаційних питань виступила керівник педагогічної практики КДПУ Л. С. Цоуфал, а також викладачі кафедри педагогіки: О. С. Білоус, В. В. Іванова, О. Б. Потапенко, С. М. Щербина, які познайомили здобувачів освіти з основними напрямами, принципами, формами й методами організації виховної роботи; з особливостями організації оздоровлення, відпочинку, загартування дітей та учнівської молоді; специфікою організації змістовного дозвілля вихованців, а також із завданнями, запропонованими здобувачам освіти до виконання.

Виробнича виховна практика для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавр організована вперше, має проходити впродовж двох тижнів, з 01 червня по 14 червня 2023 року і передбачена структурно-логічною схемою підготовки фахівців ступеня бакалавр та освітніми програмами спеціальності 014 Середня освіта (за предметними спеціальностями). В умовах воєнного стану передбачено проходження виробничої виховної практики здобувачами вищої освіти ступеня бакалавр дистанційно.

Бажаємо студентам отримати цікавий та корисний досвід під час проходження педагогічної практики. 

20 травня 2023 року відбулися настановні конференції зі студентами ІІІ курсу фізико-математичного, природничого та психолого-педагогічного факультетів з виробничої педагогічної практики в дитячих закладах  оздоровлення та відпочинку.

Викладачі кафедри педагогіки І. А. Волощук, В. В. Іванова, С. М. Щербина познайомили студентів з нормативно-правовою базою діяльності дитячих закладів оздоровлення та відпочинку, розкрили особливості планування та проведення виховної роботи в дитячих закладах оздоровлення та відпочину, зміст, форми, методи виховної роботи з дітьми та учнівською молоддю, звернули увагу студентів на прогнозовані труднощі у виховній роботі вожатого та шляхи їх усунення.

Завідувач педагогічної практикою Л. Цоуфал ознайомила студентів з новими умовами щодо проходження практики в цьому році.
Методист кафедри педагогіки канд. пед. наук, доцент О. Білоус розкрила особливості організації практики в ДОТ та на пришкільних майданчиках, ознайомила з завдання, права й обов’язки вожатих, особливостями методики організації роботи загону в літній період. Медіапрезентація відображала різні форми роботи у таборі та на пришкільних майданчиках. Детально лектор ознайомила з вимогами щодо оформлення звітної документації та вивантаження її на MOODLE та з критеріями оцінювання за різними видами діяльності.

У підсумковій конференції взяли участь здобувачі освіти факультету української філології гр. УАФм-22, гр. УФРм-22, гр. УПФм-22. На конференції виступила доцент кафедри педагогіки Король А. М., яка проаналізувала проходження навчально-виробничої практики студентів у складних військових умовах та зупинилась на особливостях виховної роботи. Доцент Король А. М. розповіла про перевірку звітної документації виставленої на платформі Moodle і акцентувала увагу на тих студентах, що не до кінця оформили щоденники та звіти. 

Бажаємо проведення цікавих уроків, змістовних виховних заходів та переконання
у правильності обраного професійного шляху!

12 та 14 листопада 2022 р. відбулися настановні конференції з виробничої педагогічної практики для студентів природничого факультету (гр. ЗФК-19, гр. ЗБ-19) ІV курсу заочної форми навчання. У конференціях взяли участь: канд. пед. наук, доцент В. В. Іванова та канд. пед. наук, доцент С. М. Щербина.

Методисти кафедри педагогіки ознайомили студентів з питань організації та здійснення виховної роботи з учнівським колективом у закріпленому класі та висловили сподівання, що надані поради та рекомендації будуть для них слушні і допоможуть у проведенні цікавих уроків, змістовних виховних заходів та сприятимуть успішному виконанню всіх завдань, що передбачені виробничою педагогічною практикою.