27 вересня 2022 року відбулася настановна конференція з виробничої організаційно-педагогічної практики магістрів зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки, у якій брали участь магістранти зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки та викладачі кафедри педагогіки: завідувач кафедри, д-р пед. наук, професор О. Лаврентьєва, доцент В. Іванова, доцент І. Макаренко, доцент С. Щербина.

20 вересня 2024 року відбулася онлайн-зустріч з магістрантами першого курсу спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. В.о.завідувача кафедри педагогіки, д-р пед. наук, професор О. Лаврентьєва ознайомила здобувачів освіти з особливостями організації освітнього процесу відповідно до нормативно-правової бази університету, акцентувала на шляхах формування індивідуальної освітньої траєкторії, звернула увагу на принципи академічної доброчесності як важливого компоненту сучасної освіти, а також торкнулася питань академічної мобільності й кар’єрного зростання.

Як зазначила методист кафедри педагогіки канд. пед. наук, доцент С. М. Щербина мета педагогічної (переддипломної) практики передбачає підготовку магістрантів до професійної науково-дослідницької діяльності викладача вищої школи; підготовку кваліфікованих кадрів, здатних до проведення самостійного наукового дослідження та творчо застосування набутих компетенцій і компетентностей в практичній діяльності.

Бажаємо магістрантам результативного проходження педагогічної (переддипломної) практики, успішного завершення роботи над магістерським дослідженням.

Під час зустрічі завідувач кафедрою педагогіки, д-р пед. наук, проф. Т. О. Дороніна привітала магістрантів та ознайомила з освітньо-професійною програмою підготовки фахівців. Гарант освітньо-професійної програми С. Л. Кучер, д-р пед. наук, доцент пояснила специфіку освітніх курсів сертифікатних програм навчання магістрантам. Куратори груп: канд. пед. наук, доцент С. М. Щербина та канд. пед. наук, ст. викладач І. А. Коваленко мали можливість вирішити певні організаційні питання та відповісти на запитання магістрантів.

Магістранти І курсу денної та заочної форм навчання коротко розповіли про себе та обгрунтували свій вступ на навчання як можливість подальшого професійного зростання.

Викладачі кафедри педагогіки побажали магістрантам успішного і легкого навчального року, стрімкого професійного зростання й саморозвитку, а також міцного здоров’я і неймовірних сил для успіху у всьому, непереможного прагнення до великих перемог та реалізації чудових мрій.

6 червня 2023 року відбулася настановна конференція для магістрантів денної і заочної форм навчання спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки з виробничої педагогічної практики в закладах вищої освіти.

На настановній конференції виступила завідувач кафедри педагогіки, д-р. пед. наук, професор Т. О. Дороніна та гарант програми д-р. пед. наук, С. Л. Кучер, що зазнаили - виробнича педагогічна практика в закладах вищої освіти є одним із видів самостійної навчальної та науково-дослідної роботи магістрантів, що спрямована на засвоєння основ та специфіки викладацької діяльності та дає змогу втілити набуті здобувачами освіти знання, уміння та навички для опрацювання теоретичних і практичних питань під час підготовки до викладацької діяльності.

08 жовтня 2022 року відбулася загальноуніверситетська зустріч магістрантів І курсу заочної форми навчання.

На зустрічі були присутні магістранти І року заочної форми навчання спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки.

На зустрічі були присутні завідувачка кафедри, докторка педагогічних наук, професорка Т. Дороніна, доцентка кафедри педагогіки В. Іванова, доцентка кафедри педагогіки С. Щербина, аспірант кафедри педагогіки Р. Калугін.

Під час зустрічі виступила методистка навчально-методичного відділу КДПУ Г. П. Дмитриченко, керівник виробничої педагогічної практики, ст. викладачка Л. Цоуфал. Методистка навчально-методичного відділу КДПУ Г. П. Дмитриченко ознайомила магістрантів з особливостями організації освітнього процесу в закладі вищої освіти.

Відповідальна за організацію виробничої педагогічної практики Л. Цоуфал ознайомила з особливостями організації та проходження педагогічної практики, яка має відбутися з 01 листопада по 26 грудня 2022 року.

. 

07 жовтня 2022 року відбулася зустріч викладачів кафедри педагогіки з магістрантами І курсу заочної форми навчання

зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки.

Завідувачка кафедри, докторка педагогічних наук, професорка Т. О. Дороніна ознайомила магістрантів з освітньо-професійною програмою, особливостями навчання в магістратурі зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки, а також зауважила, що освітня діяльність магістрантів має бути спрямована на формування загальних та спеціальних компетентностей, оволодіння здобувачами освіти інноваційними технологіями навчання та виховання у вищій школі, практичну підготовку магістрантів до професійної науково-педагогічної діяльності, набуття й удосконалення умінь та навичок, необхідних для успішного викладання і виховання у закладах освіти.

29 вересня 2022 року відбулася зустріч з магістрантами І року навчання (гр. ОПНм-22), денного відділення,

спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки.

Завідувачка кафедри педагогіки, професорка Дороніна Т. О. привітала магістрантів із вступом до магістратури і звернула увагу на необхідність відповідального ставлення до своїх навчальних обов’язків. Викладачі кафедри педагогіки приєдналися до привітань і висловили свої побажання щодо плідної взаємодії під час навчального процесу.

Під час зустрічі було проведено організаційні заходи, необхідні для включення магістрантів у навчальний процес і налагодження роботи студентської академічної групи. Куратором групи ОПНм-22 призначено доцента Потапенка О. Б.

12 вересня 2022 року відбулася настановча конференція з педагогічної (асистентської) практики магістрів зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки, у якій брали участь магістранти зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки та викладачі кафедри педагогіки: ст. викладач І.А. Волощук, доц. В.В. Іванова, доц. А.М. Король, доц. С.М. Щербина. 

У своїх виступах викладачі кафедри ознайомили магістрантів з метою, завданнями педагогічної (асистентської) практики, а також зауважили, що педагогічна (асистентська) практика спрямована на закріплення та реалізацію в умовах освітнього процесу ЗВО набутих психолого-педагогічних знань умінь і навичок, оволодіння інноваційними технологіями навчання та виховання у вищій школі, практичну підготовку магістрантів до професійної науково-педагогічної діяльності як викладача вищої школи, усвідомлення магістрами сутності й особливостей викладацької діяльності, набуття й удосконалення умінь та навичок, необхідних для успішного викладання і виховання у вищій школі.

Державна освітня політика України

Історія освітньо-виховних систем

Гендерна інноватика в освіті

Професійно-педагогічні комунікації

Менеджмент в освіті

Педагогічний коучинг

Самоменеджмент сучасного керівника в освіті

Педагогічний маркетинг

Професійна діяльність фахівців у фізичному вихованні

Національні  традиції ігрової культури у фізичному вихованні молоді

Актуальні проблеми фізичного виховання

Оздоровчо-рекреаційні технології у фізичному вихованні