Освітня програма «Англійська мова, зарубіжна література»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра англійської філології |
2 |
|
Кафедра англійської мови з методикою викладання |
Англійська мова в діловій та міжкультурній сферах спілкування |
||
Розвиток критичного мислення на уроках англійської мови з використанням автентичних текстів |
|||
Long Life Learning-актуальні проблеми навчання англійської мови дорослих |
|||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра англійської філології |
1 |
|
Кафедра перекладу та слов’янської філології |
2 |
Англійський історичний роман: поетика, типологія, шляхи розвитку |
|
ІІ семестр |
Кафедра англійської філології |
3 |
|
4 |
|||
Кафедра англійської філології |
5 |
||
Комунікативна граматика англійської мови (С 1) | |||
Кафедра німецької мови і літератури з методикою викладання |
Освітня програма «Німецька мова, англійська мова, зарубіжна література»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра німецької мови і літератури з методикою викладання |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра німецької мови і літератури з методикою викладання |
1 |
|
Кафедра перекладу та слов’янської філології |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра німецької мови і літератури з методикою викладання |
3 |
|
4 |
|||
Кафедра англійської філології |
5 |
||
Освітня програма «Філологія. Переклад (перша – англійська)»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра перекладу та слов’янської філології |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра перекладу та слов’янської філології |
1 |
|
Українсько-російський і російсько-український діловий (юридичний) переклад |
|||
Українсько-російський, російсько-український переклад військової термінології |
|||
ІІ семестр |
Кафедра перекладу та слов’янської філології |
2 |
|
3 |
|||
4 |
|||
- Автор: Завідувач навчально-методичного відділу
- Перегляди: 1484
Освітня програма «Музичне мистецтво та художня культура»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра методики музичного виховання, співу та хорового диригування |
1 |
|
Кафедра музикознавства, інструментальної та хореографічної підготовки |
|||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра музикознавства, інструментальної та хореографічної підготовки |
1 |
|
Кафедра методики музичного виховання, співу та хорового диригування Кафедра музикознавства, інструментальної та хореографічної підготовки |
2 |
||
Практикум за фахом з методикою викладання (хорове диригування) |
|||
Практикум за фахом з методикою викладання (музичний інструмент) |
|||
ІІ семестр |
Кафедра методики музичного виховання, співу та хорового диригування |
3 |
|
Кафедра музикознавства, інструментальної та хореографічної підготовки |
4 |
||
Освітня програма «Образотворче та декоративне мистецтво»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра образотворчого мистецтва |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра образотворчого мистецтва Кафедра декоративно-прикладного мистецтва |
1 |
|
Кафедра образотворчого мистецтва |
2 |
||
Кафедра декоративно-прикладного мистецтва |
3 |
Комп'ютерні технології в образотворчому та декоративному мистецтві |
|
ІІ семестр |
Кафедра образотворчого мистецтва |
4 |
|
Кафедра декоративно-прикладного мистецтва |
5 |
||
- Автор: Завідувач навчально-методичного відділу
- Перегляди: 2179
Освітня програма «Дошкільна освіта. Психологія»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра дошкільної освіти |
1 |
|
Індивідуалізація освітнього процесу в закладі дошкільної освіти |
|||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра дошкільної освіти |
1 |
Організація інклюзивного середовища сучасного дошкільного закладу |
Кафедра практичної психології |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра дошкільної освіти |
3 |
|
Методика організації освітнього процесу в різновіковій групі |
|||
Організація тьюторської підтримки дітей передшкільного віку в сучасному ЗДО |
|||
Кафедра дошкільної освіти |
4 |
Професійна діяльність асистента вихователя в інклюзивній групі |
|
Кафедра практичної психології |
5 |
||
Освітня програма «Дошкільна освіта»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
|
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
||||
І семестр |
Кафедра дошкільної освіти |
1 |
||
Індивідуалізація освітнього процесу в закладі дошкільної освіти |
||||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
||||
І семестр |
Кафедра дошкільної освіти |
1 |
Організація інклюзивного освітнього середовища в сучасному дошкільному закладі |
|
2 |
Теорія і методика роботи асистента вихователя у закладах освіти з інклюзивним навчанням |
|||
ІІ семестр |
Кафедра дошкільної освіти |
3 |
Професійна діяльність асистента вихователя в інклюзивній групі |
|
Організація тьюторської підтримки дітей передшкільного віку в сучасному ЗДО |
||||
4 |
||||
Методика організації освітнього процесу в різновіковій групі |
||||
5 |
Національно-патріотичне виховання на заняттях філологічного циклу |
|||
Освітня програма «Трудове навчання та технології. Інформатика»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра педагогіки та методики технологічної освіти |
1 |
Основи педагогічної майстерності та етика викладача вищої школи |
Інформаційно-комунікативні технології в управлінні освітнім процесом |
|||
Кафедра загальнотехнічних дисциплін та професійного навчання |
|||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра загальнотехнічних дисциплін та професійного навчання |
1 |
|
Кафедра інформатики та прикладної математики |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра педагогіки та методики технологічної освіти |
3 |
|
Кафедра загальнотехнічних дисциплін та професійного навчання |
4 |
||
Кафедра інформатики та прикладної математики |
5 |
||
Освітня програма «Спеціальна освіта. Логопедія»
- Автор: Завідувач навчально-методичного відділу
- Перегляди: 1917
Освітня програма «Біологія та здоров’я людини. Психологія»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра зоології та методики навчання біології |
2 |
|
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра ботаніки та екології |
1 |
|
Кафедра практичної психології |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра ботаніки та екології |
3 |
|
Кафедра зоології та методики навчання біології |
4 |
||
Кафедра практичної психології |
5 |
||
Освітня програма «Біологія та здоров’я людини. Хімія»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра зоології та методики навчання біології |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра ботаніки та екології |
1 |
|
Кафедра хімії |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра ботаніки та екології |
3 |
|
Кафедра зоології та методики навчання біології |
4 |
||
Кафедра хімії |
5 |
||
Методика хіміко-біологічного аналізу у закладах професійної освіти |
|||
Освітня програма «Хімія. Інформатика»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра хімії та методики її навчання |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра хімії та методики її навчання |
1 |
|
Кафедра інформатики та прикладної математики |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра хімії та методики її навчання |
3 |
|
Методика хіміко-технологічного аналізу у закладах професійної освіти |
|||
Кафедра інформатики та прикладної математики |
4 |
||
- Автор: Завідувач навчально-методичного відділу
- Перегляди: 1635
Освітня програма «Математика. Інформатика»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
|
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
||||
І семестр |
Кафедра математики та методики її навчання |
1 |
||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
||||
І семестр |
Кафедра математики та методики її навчання |
1 |
||
Кафедра інформатики та прикладної математики |
2 |
|||
ІІ семестр |
Кафедра математики та методики її навчання |
3 |
||
4 |
||||
Кафедра інформатики та прикладної математики |
5 |
|||
Освітня програма «Фізика. Інформатика»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра фізики та методики її навчання |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра фізики та методики її навчання |
1 |
|
Кафедра інформатики та прикладної математики |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра фізики та методики її навчання |
3 |
|
4 |
|||
Кафедра інформатики та прикладної математики |
5 |
||
Освітня програма «Фізика. Математика»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
|
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
||||
І семестр |
Кафедра фізики та методики її навчання |
1 |
||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
||||
І семестр |
Кафедра фізики та методики її навчання |
1 |
||
Кафедра математики та методики її навчання |
2 |
|||
ІІ семестр |
Кафедра фізики та методики її навчання |
3 |
||
4 |
||||
Кафедра математики та методики її навчання |
5 |
|||
Освітня програма «Інформатика. Програмування»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра інформатики та прикладної математики |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра інформатики та прикладної математики |
1 |
|
2 |
|||
ІІ семестр |
Кафедра інформатики та прикладної математики |
3 |
|
4 |
|||
Освітня програма «Освітні, педагогічні науки»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра педагогіки |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
Сертифікатна програма з педагогіки "Педагогіка вищої школи" (І, ІІ семестр) |
Кафедра педагогіки |
1, 2, 3, 4 |
Державна освітня політика України |
Гендерна інноватика |
|||
Сертифікатна програма з педагогіки "Педагогічний менеджмент" (І, ІІ семестр) |
Кафедра педагогіки | 1, 2, 3, 4 | Менеджмент в освіті |
Педагогічний коучинг | |||
Педагогічний маркетинг | |||
Самоменеджмент сучасного керівника в освіті | |||
Сертифікатна програма з педагогіки "Сучасний фахівець" (І, ІІ семестр) | Кафедра педагогіки | 1, 2, 3, 4 | Професійна діяльність фахівців у фізичному вихованні |
Національні традиції ігрової культури у фізичному вихованні молоді | |||
Актуальні проблеми фізичного виховання | |||
Оздоровчо-рекреаційні технології у фізичному вихованні |
- Автор: Завідувач навчально-методичного відділу
- Перегляди: 2035
Освітня програма «Українська мова і література, зарубіжна література. Психологія»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
|
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
||||
І семестр |
Кафедра української мови |
1 |
||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
||||
І семестр |
Кафедра української мови |
1 |
||
Кафедра практичної психології |
2 |
|||
ІІ семестр |
Кафедра української мови |
3 |
||
Кафедра української та зарубіжної літератур |
4 |
|||
Кафедра практичної психології |
5 |
|||
Освітня програма «Українська мова і література, зарубіжна література. Англійська мова»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
|
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
||||
І семестр |
Кафедра української мови |
1 |
||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
||||
І семестр |
Кафедра української мови |
1 |
||
Кафедра англійської мови з методикою викладання |
2 |
|||
ІІ семестр |
Кафедра української мови |
3 |
||
Кафедра української та зарубіжної літератур |
4 |
|||
Кафедра англійської мови з методикою викладання |
5 |
|||
Освітня програма «Українська мова і література, зарубіжна література. Редагування освітніх видань»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
|
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
||||
І семестр |
Кафедра української мови |
1 |
||
ІІ семестр |
Кафедра філософії |
2 |
||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
||||
І семестр |
Кафедра української мови |
1 |
||
Кафедра української мови |
2 |
|||
ІІ семестр |
Кафедра української мови |
3 |
||
Кафедра української та зарубіжної літератур |
4 |
|||
Кафедра української мови |
5 |
|||
- Автор: Завідувач навчально-методичного відділу
- Перегляди: 1953
Освітня програма «Початкова освіта. Психологія»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку | |||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра початкової освіти |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю | |||
І семестр |
Кафедра початкової освіти |
1 |
|
Технології дистанційного та змішаного навчання у початковій школі |
|||
Кафедра практичної психології |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра початкової освіти |
3 |
|
4 |
STEM / STEAM-технології та цифрові інструменти в освітньому процесі початкової школи |
||
Теорія і практика формування емоційного інтелекту в учнів початкової школи |
|||
Кафедра практичної психології |
5 |
||
Освітня програма «Початкова освіта. Англійська мова в початковій школі»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку | |||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра початкової освіти |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра початкової освіти |
1 |
|
Технології дистанційного та змішаного навчання у початковій школі |
|||
Кафедра англійської мови з методикою викладання |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра початкової освіти |
3 |
|
4 |
STEM / STEAM-технології та цифрові інструменти в освітньому процесі початкової школи |
||
Теорія і практика формування емоційного інтелекту в учнів початкової школи |
|||
Кафедра англійської мови з методикою викладання |
5 |
||
Освітня програма «Початкова освіта. Інформатика в початковій школі»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку | |||
І |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ |
Кафедра початкової освіти |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І |
Кафедра початкової освіти |
1 |
|
Технології дистанційного та змішаного навчання у початковій школі |
|||
Кафедра інформатики та прикладної математики |
2 |
||
ІІ |
Кафедра початкової освіти |
3 |
|
4 |
STEM / STEAM-технології та цифрові інструменти в освітньому процесі початкової школи |
||
Теорія і практика формування емоційного інтелекту в учнів початкової школи |
|||
Кафедра інформатики та прикладної математики |
5 |
||
Освітня програма «Початкова освіта»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку | |||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра початкової освіти |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра початкової освіти |
1 |
|
Технології дистанційного та змішаного навчання у початковій школі |
|||
2 |
|||
ІІ семестр |
Кафедра початкової освіти |
3 |
|
4 |
|||
STEM / STEAM-технології та цифрові інструменти в освітньому процесі початкової школи |
|||
Теорія і практика формування емоційного інтелекту в учнів початкової школи |
|||
5 |
|||
Становлення громадянської компетентності учнів початкової школи |
|||
Освітня програма «Психологія»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку | |||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра практичної психології |
2 |
|
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра практичної психології |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра практичної психології |
2 |
|
Дисципліни профілю підготовки «Організаційна психологія» |
|||
І семестр |
Кафедра практичної психології |
3 |
|
ІІ семестр |
|||
Дисципліни профілю підготовки «Психологічне консультування та психотерапія» |
|||
І семестр |
Кафедра практичної психології |
3 |
|
ІІ семестр |
|||
Освітня програма «Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку | |||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
2 |
Розвиток професійної компетентності на засадах рольового підходу |
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
1 |
|
2 |
Методика викладання соціально-педагогічних дисциплін у вищій школі |
||
Організаційно-адміністративна робота в соціально-педагогічній сфері |
|||
ІІ семестр |
Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
3 |
|
4 |
|||
- Автор: Завідувач навчально-методичного відділу
- Перегляди: 2005
Освітня програма «Історія. Географія»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра історії |
2 |
|
Військовий полон, примусова праця та репатріації в історії ХХ століття |
|||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра історії |
1 |
|
Повсякденне життя населення України в умовах Другої світової війни |
|||
Кафедра географії та методики її навчання |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра історії |
3 |
|
4 |
Україна в Першій світовій війні: актуальні проблеми дослідження |
||
Перша світова війна в історичній пам'яті та історичний пам'яті та історичній політиці України |
|||
Кафедра географії та методики її навчання |
5 |
||
Освітня програма «Історія і суспільствознавчі дисципліни»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра історії |
2 |
|
Військовий полон, примусова праця та репатріації в історії ХХ століття |
|||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра історії |
1 |
|
Повсякденне життя населення України в умовах Другої світової війни |
|||
2 |
|||
ІІ семестр |
Кафедра історії |
3 |
|
4 |
Україна в Першій світовій війні: актуальні проблеми дослідження |
||
Перша світова війна в історичній пам'яті та історичній політиці України |
|||
5 |
|||
Правове регулювання освітньої і наукової діяльності в Україні |
Освітня програма «Географія. Краєзнавчо-туристична робота»
Семестр |
Кафедра |
К-ть дисциплін |
Назва вибіркової дисципліни |
Вибір дисциплін загальної підготовки із загальноуніверситетського списку |
|||
І семестр |
Кафедра філософії |
1 |
|
ІІ семестр |
Кафедра географії та методики її навчання |
2 |
Реалізація практичної складової при вивченні шкільного курсу географії |
Формування географічних компетентностей при вивченні шкільних інтегрованих курсів |
|||
Вибір дисциплін професійної підготовки за спеціальністю |
|||
І семестр |
Кафедра географії та методики її навчання |
1 |
Ландшафтна екологія |
Водні ресурси України |
|||
Екологічний менеджмент |
|||
Кафедра туризму та економіки |
2 |
||
ІІ семестр |
Кафедра географії та методики її навчання |
3 |
|
4 |
|||
Кафедра туризму та економіки |
5 |
||
Освітня програма "Соціологія"
- Автор: Завідувач навчально-методичного відділу
- Перегляди: 2189