Каталог нормативних дисциплін другого (магістерського) рівня вищої освіти 2025-2026

Освітня програма “Історія та громадянська освіта” Денна / заочна форми здобуття освіти
Освітні компоненти за навчальним планом	Кафедра, яка забезпечує викладання
Актуальні проблеми громадянської освіти	Історії
Антикорупція та доброчесність	Історії
Державний терор в Україні 20-30-х рр. ХХ ст.: проблеми дослідження	Історії
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Інформаційно-комунікаційні технології навчання громадянської освіти	Історії
Методика профільного навчання історії	Історії
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасна світова історіографія	Історії
Сучасна українська історіографія	Історії
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Цифрова історія	Історії
Освітня програма “Географія. Підприємництво і фінансова грамотність” Денна / заочна форми здобуття освіти
Глобальна географія	Географії та методики її навчання
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика вивчення підприємництва і фінансової грамотності у закладах освіти	Географії та методики її навчання
Методика профільного навчання географії та інтегрованих природничих курсів у закладах освіти	Географії та методики її навчання
Підприємництво і фінансова грамотність	Туризму та економіки
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Регіоналістика: суспільно-географічний аспект	Географії та методики її навчання
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Цифрова картографія	Географії та методики її навчання
Цифровізація географічної освіти	Географії та методики її навчання
Освітня програма “Туризм” Денна форма здобуття освіти
Державне та регіональне управління в туризмі та рекреації	Туризму та економіки
Інновації в туризмі та гостинності	Туризму та економіки
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Проєктний менеджмент у туризмі та рекреації	Туризму та економіки
Ринок туристичних послуг	Туризму та економіки
Сталий розвиток туризму	Туризму та економіки
Стратегічний менеджмент у туризмі та рекреації	Туризму та економіки
Туризмологія	Туризму та економіки
Управління туристичним бізнесом	Туризму та економіки
Управління туристичними дестинаціями	Туризму та економіки
Управління якістю в туризмі та рекреації	Туризму та економіки

Освітня програма “Технології” Денна / заочна форми здобуття освіти
Освітні компоненти за навчальним планом	Кафедра, яка забезпечує викладання
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика викладання спеціальних та технічних дисциплін	Технологічної та професійної освіти
Методика навчання у технологічній галузі	Технологічної та професійної освіти
Основи проєктної діяльності у технологічній освіті	Технологічної та професійної освіти
Охорона праці в галузі	Технологічної та професійної освіти
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні виробничі технології	Технологічної та професійної освіти
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Сучасні освітні технології у закладах освіти	Технологічної та професійної освіти
Сучасні технології графічної підготовки	Технологічної та професійної освіти
STEM-технології у технологічній освіті	Технологічної та професійної освіти
Освітня програма “Дошкільна освіта” Денна / заочна форми здобуття освіти
Виховання дітей дошкільного віку з ООП	Дошкільної і спеціальної освіти
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Організаційно-управлінська діяльність в дошкільній освіті	Дошкільної і спеціальної освіти
Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями	Дошкільної і спеціальної освіти
Професійна діяльність асистента вихователя та асистента вчителя в інклюзивному освітньому закладі	Дошкільної і спеціальної освіти
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Психолого-педагогічне керівництво особистісним розвитком дітей дошкільного віку	Дошкільної і спеціальної освіти
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Теоретико-методологічні засади організації інклюзивної освіти	Дошкільної і спеціальної освіти
Освітня програма “Спеціальна освіта (Логопедія)” Денна / заочна форми здобуття освіти
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Логопедична робота з дітьми раннього віку	Дошкільної і спеціальної освіти
Логопедичне вивчення і оцінювання дітей з порушеннями мовлення	Дошкільної і спеціальної освіти
Логопедичний супровід дітей з порушенням психофізичного розвитку	Дошкільної і спеціальної освіти
Логопедичні дослідження у контексті спеціальної та інклюзивної освіти	Дошкільної і спеціальної освіти
Методичні засади інноваційної діяльності логопеда в закладах освіти з інклюзивним навчанням	Дошкільної і спеціальної освіти
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Теоретико-методичні основи логопедичної діяльності	Дошкільної і спеціальної освіти
Технології активізації мовлення дітей раннього віку з ПМР	Дошкільної і спеціальної освіти
Технології раннього втручання та супроводу дітей із мовленнєвими порушеннями	Дошкільної і спеціальної освіти
Освітня програма “Освітні, педагогічні науки” Денна / заочна форми здобуття освіти
Державні стардарти і якість освіти	Педагогіки
Дидактичні системи у вищій школі	Педагогіки
Інноваційний розвиток середньої освіти: концепція НУШ	Педагогіки
Інноваційні технології навчання і виховання	Педагогіки
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика викладання у вищій школі	Педагогіки
Методологія науково-педагогічних досліджень	Педагогіки
Мовна підготовка фахівця	Української мови
Педагогічна майстерність вчителя й викладача в умовах дистанційного навчання	Педагогіки
Педагогічна та професійна психологія	Загальної та вікової психології
Педагогічний контроль у системі освіти	Педагогіки
Сучасні тенденції та перспективи розвитку вітчизняної освіти	Педагогіки

Освітня програма “Хімія. Інформатика” Денна форма здобуття освіти
Освітні компоненти за навчальним планом	Кафедра, яка забезпечує викладання
Веб-програмув ння і ба зи данних	Інформатики та прикладної математики
Інноваційні цифрові технології в освіті	Інформатики та прикладної математики
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Лабораторний синтез речовин	Хімії і безпеки життєдіяльності
Методика профільного навчання інформатики	Інформатики та прикладної математики
Методика профільного навчання хімії у закладах освіти	Хімії і безпеки життєдіяльності
Методика розвитку soft skills на заняттях хімії	Хімії і безпеки життєдіяльності
Основи хімії гетероциклів	Хімії і безпеки життєдіяльності
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Освітня програма “Біологія та здоров'я людини” Денна / заочна форми здобуття освіти
Біологія розвитку	Біології та екології
Біоорганічна хімія	Хімії і безпеки життєдіяльності
Біорізноманіття та стратегія сталого розвитку	Біології та екології
Еволюційна екологія	Біології та екології
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика викладання біології у профільній школі	Біології та екології
Проблеми фундаментальної екології	Біології та екології
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Рослинність техногенних екотопів	Біології та екології
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Фізіологія ВНД	Біології та екології

Освітня програма “Психологія” Денна / заочна форми здобуття освіти
Освітні компоненти за навчальним планом	Кафедра, яка забезпечує викладання
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Кар'єрне консультування	Практичної психології
Кризова інтервенція	Практичної психології
Медіапсихологія та інформаційно-комунікативні технології	Практичної психології
Методичні основи супервізії та інтервізії	Практичної психології
Методологія та організація психологічного дослідження	Практичної психології
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Психологія стресу	Практичної психології
Р ольовий підхід в підготовці психолога	Практичної психології
Сучасні напрямки психологічного консультування для соціально вразливих груп	Практичної психології
Mindfulness-Based Art Therapy with Trauma (In English)	Практичної психології
Освітня програма “Соціальна робота та консультування” Денна / заочна форми здобуття освіти
Державні стандарти надання соціальних послуг	Соціології та соціальної роботи
Інноваційні методи соціально-психологічного консультування	Соціології та соціальної роботи
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методологія і методика наукових досліджень у соціальній сфері	Соціології та соціальної роботи
Надання соціальних послуг в громаді в (пост)воєнний період	Соціології та соціальної роботи
Соціалізація особистості та девіантна поведінка	Соціології та соціальної роботи
Соціальне проєктування і планування	Соціології та соціальної роботи
Соціальний та педагогічний менеджмент у територіальній громаді	Соціології та соціальної роботи
Соціальні сервіси і супервізія	Соціології та соціальної роботи
Специфіка соціальної роботи у промисловому регіоні	Соціології та соціальної роботи
Digital-технології у професійній діяльності	Соціології та соціальної роботи
Освітня програма “Початкова освіта” Денна / заочна форми здобуття освіти
Актуальні проблеми початкової освіти	Початкової освіти
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Інформаційно-комунікаційні технології в освіті і науці	Початкової освіти
Корекційна педагогіка	Початкової освіти
Педагогічна акмеологія	Початкової освіти
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Сучасні технології навчання математичної освітньої галузі	Початкової освіти
Сучасні технології навчання мовно-літературної освітньої галузі	Початкової освіти
Сучасні технології навчання природничої освітньої галузі	Початкової освіти
Освітня програма “Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю” Денна / заочна форми здобуття освіти
Актуальні проблеми соціальної педагогіки	Соціології та соціальної роботи
Інноваційні технології навчання і виховання	Педагогіки
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика та інноватика соціально-педагогічної роботи в громаді	Соціології та соціальної роботи
Освітня політика та освітня аналітика	Соціології та соціальної роботи
Педагогічний контроль у системі освіти	Педагогіки
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Соціальні сервіси для дітей та молоді	Соціології та соціальної роботи
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Теорія і практика позашкільної освіти	Соціології та соціальної роботи

Освітня програма “Українська мова і література, зарубіжна література. Англійська мова” Денна форма здобуття освіти
Освітні компоненти за навчальним планом	Кафедра, яка забезпечує викладання
Загальне мовознавство	Української мови
Новітні методики і технології викладання англійської мови	Англійської мови з методикою викладання
Новітні тенденції в сучасній українській літератур і	Української та зарубіжної літератур
Основи міжкультурної комунікації	Англійської мови з методикою викладання
Порівняльна типологія англійської та української мов	Англійської мови з методикою викладання
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасний світовий літературний процес	Української та зарубіжної літератур
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Сучасні тенденції методики навчання літератури	Української та зарубіжної літератур
Сучасні тенденції розвитку методики навчання української мови	Української мови
Теорія літератури	Української та зарубіжної літератур
Освітня програма “Українська мова і література, зарубіжна література” Денна / заочна форми здобуття освіти
Загальне мовознавство	Української мови
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Літературознавчий аналіз та інтепретація тексту	Української та зарубіжної літератур
Новітні тенденції в сучасній українській літератур і	Української та зарубіжної літератур
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасний світовий літературний процес	Української та зарубіжної літератур
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Сучасні тенденції методики навчання літератури	Української та зарубіжної літератур
Сучасні тенденції розвитку методики навчання української мови	Української мови
Теорія літератури	Української та зарубіжної літератур
Українська неологія і неографія	Української мови

Освітня програма “Математика. Інформатика” Денна форма здобуття освіти
Освітні компоненти за навчальним планом	Кафедра, яка забезпечує викладання
Веб-програмуванн я і бази данних	Інформатики та прикладної математики
Задачі з модулем	Математики та методики її навчання
Інноваційні цифрові технології в освіті	Інформатики та прикладної математики
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методи математичної статистики	Математики та методики її навчання
Методика навчання інформатики у профільній школі	Інформатики та прикладної математики
Методика навчання математики у профільній школі	Математики та методики її навчання
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Освітня програма “Фізика та астрономія. Інформатика” Денна форма здобуття освіти
Астрономія та астрофізика	Фізики та методики її навчання
Веб-програмуванн я і бази данних	Інформатики та прикладної математики
Інноваційні технології в STEM-освіті	Фізики та методики її навчання
Інноваційні цифрові технології в освіті	Інформатики та прикладної математики
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика навчання інформатик и у профільній школі	Інформатики та прикладної математики
Методика навчання фізики та астрономії у профільній школі	Фізики та методики її навчання
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні методи експериментальних досліджень	Фізики та методики її навчання
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Освітня програма “Фізика та астрономія. Математика” Денна форма здобуття освіти
Астрономія та астрофізика	Фізики та методики її навчання
Інноваційні технології в STEM-освіті	Фізики та методики її навчання
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика навчання математики у профільній школі	Математики та методики її навчання
Методика навчання фізики та астрономії у профільній школі	Фізики та методики її навчання
Основи варіаційного числення	Математики та методики її навчання
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні методи експериментальних досліджень	Фізики та методики її навчання
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Теорія функцій	Математики та методики її навчання
Освітня програма “Інформатика. Програмування” Денна форма здобуття освіти
Веб-програмуванн я	Інформатики та прикладної математики
Глибинне навчання	Інформатики та прикладної математики
Інженерія програмного забезпечення	Інформатики та прикладної математики
Інноваційні цифрові технології в освіті	Інформатики та прикладної математики
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Крос-платформне програмування	Інформатики та прикладної математики
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Розробка комп'ютерних ігор	Інформатики та прикладної математики
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Теорія та методика навчання інформатики у профільній школі	Інформатики та прикладної математики

Освітня програма “Філологія. Переклад (перша - англійська)” Денна форма здобуття освіти
Освітні компоненти за навчальним планом	Кафедра, яка забезпечує викладання
Актуальні проблеми світового перекладознавства	Перекладу та слов'янської філології
Менеджмент у галузі надання мовних послуг	Соціології та соціальної роботи
Педагогіка вищої школи та методика навчання іноземних мов і перекладу	Перекладу та слов'янської філології
Планування та організація наукової діяльності	Перекладу та слов'янської філології
Порівняльні студії: література і переклад	Перекладу та слов'янської філології
Практикум з мовної комунікації та перекладу (англійська мова)	Перекладу та слов'янської філології
Стратерії та практики професійно орієнтованого перекладу	Перекладу та слов'янської філології
Теоретична лінгвістика і переклад	Перекладу та слов'янської філології
Технічні засоби в перекладацькій діяльності	Перекладу та слов'янської філології
Освітня програма “Англійська мова, зарубіжна література” Денна / заочна форми здобуття освіти
Загальне мовознавство	Англійської філології
Зарубіжна література: основні етапи та тенденції розвитку	Перекладу та слов'янської філології
Інноваційні технології навчання зарубіжної літератури	Перекладу та слов'янської філології
Контрастивна граматика англійської та української мов	Англійської філології
Новітні тенденції методики навчання іноземних мов	Англійської мови з методикою викладання
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасна англомовна комунікація	Англійської філології
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Цифрова трансформація навчальних матеріалів з англійської мови	Англійської філології
Освітня програма “Німецька мова, англійська мова, зарубіжна література” Денна форма здобуття освіти
Актуальні питання загального мовознавства і сучасної германістики	Німецької мови та літератури з методикою викладання
Інноваційні технології навчання зарубіжної літератури	Перекладу та слов'янської філології
Німецькомовна література в глобалізованому світі	Німецької мови та літератури з методикою викладання
Новітні тенденції методи ки навчання іноземних мов	Німецької мови та літератури з методикою викладання
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасна англомовна комунікація	Англійської філології
Сучасна німецькомовна комунікація	Німецької мови та літератури з методикою викладання
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Тенденції розвитку сучасної зарубіжної літератури	Перекладу та слов'янської філології

Освітня програма “Мистецтво. Музичне мистецтво” Денна / заочна форми здобуття освіти
Освітні компоненти за навчальним планом	Кафедра, яка забезпечує викладання
Вокальний клас	Музичного мистецтва та хореографії
Загальна теорія мистецтва	Музичного мистецтва та хореографії
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика викладання мистецтва в закладах освіти	Музичного мистецтва та хореографії
Морфологія мистецтва	Музичного мистецтва та хореографії
Музична педагогіка	Музичного мистецтва та хореографії
Музичний інструмент	Музичного мистецтва та хореографії
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки
Теорія та методологія музичної освіти	Музичного мистецтва та хореографії
Хорове диригування	Музичного мистецтва та хореографії
Освітня програма “Мистецтво. Образотворче мистецтво” Денна / заочна форми здобуття освіти
Декоративне мистецтво	Декоративно-прикладного мистецтва та дизайну
Іноземна мова за професійним спрямуванням	Англійської мови з методикою викладання
Методика навчання мистецьких дисциплін у профільних закладах освіти	Декоративно-прикладного мистецтва та дизайну
Методика навча ння образотворчого мистецтва у вищій школі	Образотворчого мистецтва
Практикум з образотворчого мистецтва	Образотворчого мистецтва
Психологічні засади управління освітнім процесом	Загальної та вікової психології
Сучасні освітні парадигми та методологія педагогічних досліджень	Педагогіки

: Автор: Завідувач навчально-методичного відділу; Перегляди: 664

Каталог нормативних дисциплін другого (магістерського) рівня вищої освіти 2025-2026

Вхід